DIGITALIZACIÓN DEL INVENTARIO EN EL I.E.S. GREGORIO

Nos complace anunciar el desarrollo del proyecto «Digitalización del Inventario», en el que colaboran los alumnos de 1ºSMR y 2ºSMR del Ciclo Formativo de Sistemas Microinformáticos y Redes. 🔍💾

En el módulo de Aplicaciones Ofimáticas (APOF), los estudiantes de 2ºSMR están diseñando y desarrollando una aplicación en Microsoft Access con la que será posible gestionar de manera digital todo el inventario del departamento. 🖥️📊 Gracias a esta herramienta, se optimizará la organización del material, permitiendo un acceso más rápido y eficiente a la información sobre los recursos disponibles.

Pero eso no es todo… Los alumnos de 1ºSMR también tienen un papel clave en este proyecto 🤝, ya que colaboran en la recopilación y estructuración de los datos necesarios para alimentar la base de datos. De esta manera, adquieren experiencia en la gestión de inventarios y en la digitalización de procesos administrativos, habilidades fundamentales en el ámbito de la informática y la gestión de sistemas.

✨ Con este proyecto, nuestros estudiantes no solo refuerzan sus conocimientos técnicos, sino que también desarrollan competencias en trabajo colaborativo, organización y optimización de recursos digitales. Seguimos apostando por la innovación educativa y el aprendizaje práctico. 🚀📚

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Los alumnos de 1º de Bachillerato celebran San Valentín con un “Question Trail” en inglés

Este 14 de febrero, los estudiantes de 1º de Bachillerato han celebrado San Valentín de una forma diferente y motivadora: participando en un dinámico Question Trail en inglés. Esta innovadora actividad les ha permitido aprender y reforzar sus conocimientos de una manera divertida, participativa y profundizando en el aprendizaje del idioma.

El Question Trail consistía en una serie de preguntas y desafíos, que los alumnos debían resolver en parejas mientras recorrían distintos puntos del aula. Cada respuesta correcta los guiaba a la siguiente pista, fomentando el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y, sobre todo, la práctica del inglés en un contexto dinámico y real. Aquí dejamos unas imágenes de la realización de la actividad.

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Comienza el Proyecto PIE «MODDING: MONTAJE DE UN PC EN UNA MOTO» en el I.E.S. Gregorio Prieto

Nos emociona anunciar el inicio del Proyecto PIE en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes con el grupo de 1ºSMR-A. 🚀

Gracias a esta iniciativa innovadora, nuestros alumnos podrán explorar el mundo del modding, montando un ordenador dentro de una moto, combinando creatividad, tecnología y aprendizaje práctico. 🏍️💻✨

Pero eso no es todo… ¡Los estudiantes también serán protagonistas en la creación de los contenidos necesarios para documentar y guiar este proceso de manera visual y técnica! Esto les permitirá no solo mejorar su comprensión del hardware, sino también desarrollar habilidades en el diseño y personalización de equipos informáticos en estructuras no convencionales. 📚🔧

✨ Con este proyecto, damos un paso más hacia la integración de nuevas formas de ensamblaje de hardware en la educación técnica, proporcionando herramientas interactivas y revolucionarias a nuestros estudiantes. 👨‍🎓👩‍🎓

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Comienza el Proyecto PIE «MONTAJE DE EQUIPOS INFORMÁTICOS CON REALIDAD AUMENTADA» en el I.E.S. Gregorio Prieto

Nos emociona anunciar el inicio del Proyecto PIE en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes con el grupo de 1ºSMR-B, dirigido por el profesor Julián Aldavero Molina. 🚀

Gracias a esta iniciativa innovadora, nuestros alumnos podrán montar un equipo informático con la ayuda de gafas de realidad aumentada, combinando tecnología y aprendizaje práctico. 🕹️✨

Pero eso no es todo… ¡Los estudiantes también serán protagonistas en la creación de los contenidos necesarios para documentar y guiar este montaje de manera virtual! Esto permitirá no solo mejorar su comprensión del hardware, sino también desarrollar habilidades en entornos digitales de vanguardia. 📚💻

✨ Con este proyecto, damos un paso más hacia la integración de la realidad virtual y aumentada en la educación técnica, proporcionando herramientas interactivas y revolucionarias a nuestros estudiantes. 👨‍🎓👩‍🎓

📸📲📝 Síguenos en nuestras redes para conocer más detalles sobre esta experiencia tecnológica y educativa. 💡📱

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proyecto de innovación

El departamento de Industrias Alimentarias está llevando a cabo un proyecto de innovación en colaboración con un centro educativo del País Vasco y una empresa de elaboración de cervezas artesanas de Navarra.

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JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS ESO-BACHILLERATO 8 DE FEBRERO DE 2025

Este sábado 8 de febrero de 2025, muchos padres y madres acompañados de sus hijos/as han visitado nuestro centro para conocer de primera mano nuestras instalaciones y nuestra forma de trabajar.

Tras el desayuno ofrecido por el AMPA de nuestro centro, las familias pasaron por cinco puntos de información: a) Tutorías en 1º ESO; b) Biblioteca 3.0 y aula de Emprendimiento; c) Laboratorio de Ciencias y Bachillerato; d) Aula del futuro y aula ATECA; e) Aula plató y aula de podcasts.

Mucho fue el interés que suscitaron los proyectos en los que estamos inmersos y ninguna de las preguntas y dudas de los padres, madres y futuros alumnos/as quedaron sin contestar.

Gran satisfacción por el trabajo realizado. Nuestro agradecimiento al AMPA, al profesorado, al personal no docente y al alumnado de nuestro centro que ha colaborado en esta jornada.

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ADMISIÓN ALUMNADO ESO Y BACHILLERATO CURSO 2025-2026

El 11 de febrero de 2025 se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha, la Resolución por la que se convoca el procedimiento de admisión para los estudios de E.S.O. y BACHILLER para el curso 2025/2026:

https://docm.jccm.es/docm/descargarArchivo.do?ruta=2025/02/11/pdf/2025_939.pdf&tipo=rutaDocm

Cualquier actualización o información relacionada, la podrás encontrar en el portal de educación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha o navegando en la página web del I.E.S. Gregorio Prieto.

Para más información sobre la admisión de ESO:

Para más información sobre la admisión de BACHILLERATO:

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proyecto de innovación: actividad 2.3.

Hemos participado en una visita técnico-formativa, en la que el maestro cervecero de la empresa nos ha explicado el proceso de elaboración de la cerveza, los pormenores de los diferentes sistemas de elaboración. Después hemos visitado sus instalaciones y hemos visto cómo trabajaban en la elaboración de una cerveza tipo lager.

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Intercambio Epistolar con Normandía

Imagen de Оксана Марчук en Pixabay

Hola, somos el alumnado de 1º ESO. Esta semana hemos tenido una grata sorpresa. Las cartas que nos escribieron la semana pasada nuestros amigos de Normandía han llegado. Estas cartas han venido acompañadas de una foto, de un vídeo de presentación para que nos conozcamos y de una fabulosa canción que nos han compuesto.

Ahora, nos toca a nosotros. Estamos preparando unas postales de Valdepeñas, en las que nos presentaremos y les contaremos nuestras aficiones y también un vídeo de presentación. De este modo pondremos en práctica de una manera amena y en un contexto real lo trabajado en el aula. Por supuesto, también intentaremos sacar nuestra vena compositora con una canción.

Somos muy afortunados, pues ya teníamos unos «amigos por carta» desde septiembre que son de Martinica y con los que ya nos hemos enviado 2 cartas y ahora tenemos nuevos «amigos por carta» de Normandía. ¡Estamos muy ilusionados! dado que así podremos aprender mucho sobre la cultura de estos lugares, podremos enseñarles también sobre nuestra ciudad, sobre nuestras costumbres y podremos tener un gran enriquecimiento mutuo, no únicamente lingüístico sino también cultural.

Además, en breve tanto con el grupo de Martinica como con el grupo de Normandía tendremos una videoconferencia de modo que desarrollemos no únicamente la comprensión y producción de textos escrito sino también la producción y comprensión de textos orales en francés. Compartiremos algunas fotos al respecto muy pronto.

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