Categoría: Erasmus

Un grupo de 16 alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO de nuestro centro ha participado recientemente en un enriquecedor intercambio Erasmus+ con el Lycée Lapérouse de Albi (Francia), una experiencia que ha combinado aprendizaje, convivencia y descubrimiento cultural en ambos países.

Este proyecto ha tenido como principales objetivos conocer en profundidad la cultura española y francesa a través de dos figuras universales: Miguel de Cervantes y Henri de Toulouse-Lautrec, así como fomentar el desarrollo de las habilidades lingüísticas del alumnado en lengua extranjera.

La primera parte del intercambio tuvo lugar en Valdepeñas, donde acogimos al alumnado francés del 9 al 13 de marzo. Durante esta semana, se desarrolló un completo programa de actividades destinadas a dar a conocer nuestra localidad, su entorno y su patrimonio cultural. El eje central fue la figura de Cervantes y su obra más representativa, Don Quijote de la Mancha, que sirvió como hilo conductor para talleres, visitas culturales y actividades educativas. Además, el alumnado pudo convivir con las familias anfitrionas, favoreciendo un intercambio real y cercano.

Posteriormente, del 13 al 18 de abril, nuestro alumnado viajó a la ciudad de Albi, donde continuó esta experiencia. En esta ocasión, el programa giró en torno a la vida y obra de Toulouse-Lautrec, permitiendo al alumnado adentrarse en el contexto artístico y cultural francés. A través de visitas, actividades y trabajo colaborativo con sus compañeros franceses, pudieron ampliar sus conocimientos y seguir practicando el idioma en un entorno real.

Este intercambio ha supuesto una experiencia muy valiosa tanto a nivel académico como personal. El alumnado ha tenido la oportunidad de mejorar su competencia lingüística, conocer otras formas de vida y cultura, y desarrollar valores como la autonomía, el respeto y la convivencia.

Sin duda, una experiencia inolvidable que refuerza el compromiso de nuestro centro con la educación europea y la formación integral de nuestro alumnado.

En el siguiente enlace pueden acceder a la baremación del alumnado de 3º de ESO que ha participado en el proceso de selección para realizar movilidades de larga duración en Francia y Portugal el próximo curso.

https://docs.google.com/spreadsheets/d/18k5PSf3S5EWpJMQhZr1q28b916DrAHUkr0lbWVllq6A/edit?usp=sharing

Si algún participante lo estima conveniente, sus padres/tutores pueden presentar reclamación hasta el día 21 de abril a las 14:00 mediante correo electrónico a la dirección erasmus@iesgregorioprieto.com, indicando el apartado concreto que quieren reclamar y los motivos. Si existera alguna modificación sobre el baremo publicado hoy, se informará debidamente por este mismo medio, así como en el tablón Erasmus del centro, a partir del día 23 de abril.

En Septiembre, una vez tengamos la información sobre el número de movilidades que nos han sido concendidas, convocaremos a las participantes para que, por el orden en el que han sido seleccionadas, elijan el país de destino de su movilidad.

Seis alumnos de los Ciclos Formativos de Grado Superior del IES Gregorio Prieto están a punto de comenzar su formación dual en distintas empresas europeas, una experiencia que les permitirá seguir creciendo profesional y personalmente.

📍 Destinos y especialidades:

• 🇮🇹 Italia → 1 estudiante de Dirección de Cocina
• 🇬🇷 Grecia → 1 estudiante de Dirección de Cocina
• 🇫🇷 Francia → 1 estudiante de Vitivinicultura
• 🇲🇹 Malta → 1 estudiante de Automoción
• 🇩🇪 Alemania → 2 estudiantes de Automoción

Estos jóvenes afrontan este reto con enorme ilusión y motivación, deseando aprender, superarse y aprovechar al máximo esta oportunidad única en otro país europeo.

Una vivencia que, sin duda, marcará su futuro profesional y personal.

¡Desde el centro les deseamos muchísimo éxito en esta nueva etapa!

Pueden encontrar toda la información sobre este proceso de selección en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1qherlyifzQJP38emry2uP-nO_lYfPxUa/view?usp=sharing

Durante cinco semanas, desde el 18 de enero al 21 de febrero, dos de nuestras alumnas de 1º de Bachillerato, Paula y Laura, han tenido la oportunidad de estudiar en el centro francés Cité Scolaire Hector Berlioz, situado en la localidad de Vincennes. Esta movilidad de larga duración, que se enmarca dentro del programa Erasmus +, se ha realizado por segundo año consecutivo, y se ha desarrollado de manera muy satisfactoria, al igual que el curso anterior.

Las alumnas se han integrado a la perfección en la actividad del centro anfitrión, y han podido experimentar nuevos métodos de aprendizaje en las distintas materias que han cursado, a la vez que mejoraban su conocimiento de la lengua francesa. Igualmente, se han visto inmersas en la cultura local, ya que se han alojado con las familias de Elise y Héléna, dos alumnas francesas que actualmente realizan su movilidad de cinco semanas de duración en nuestro centro.

Por último, también han tenido la posibilidad de conocer en profundidad la capital francesa, ya que el centro anfitrión se encuentra a escasos kilómetros de París.

En resumen, una experiencia de crecimiento académico y personal para las alumnas y totalmente enriquecedora para todos los participantes (alumnas, familias y profesorado) que tendrán la oportunidad de disfrutar el próximo curso aquellos estudiantes que actualmente cursan 3º de ESO.

Durante dos semanas, 5 de nuestras alumnas de 1º de Bachillerato han estado realizando una movilidad de estudios de corta duración en Moissy Cramayel, Francia.

Durante la estancia, han podido comparar el sistema educativo francés con el español, seguir las clases con normalidad y empaparse de su cultura.

También han tenido la oportunidad de realizar visitas y excursiones culturales a París en varias ocasiones.

Es el segundo curso que trabajamos con este centro francés y estamos muy contentos con los resultados. ¡Seguiremos trabajando con ellos!

Durante la semana del 18 al 23 de enero de 2026, un grupo de alumnos de 1º y 2º de la ESO del I.E.S. Gregorio Prieto ha participado en una enriquecedora movilidad Erasmus+ en la localidad portuguesa de Ourém. Acompañados por dos de nuestros profesores, nuestros estudiantes han sido acogidos por el Agrupamento de Escolas de Ourém para vivir una semana llena de trabajo en un ambiente fantástico, y de gran hermanamiento, gracias al fantástico trabajo realizado por los compañeros de Ourém y la gran acogida de las familias.

Siguiendo una metodología de trabajo por proyectos en equipos mixtos internacionales, el programa ha puesto un foco especial en la salud mental y las habilidades sociales. Los alumnos participaron en talleres dinámicos como «Inclusion – me in other shoes», donde a través de la mímica y diversas estrategias, aprendieron a identificar situaciones de exclusión. Asimismo, el taller de «Empatía» permitió a los estudiantes explorar la confianza y la amistad mediante juegos de rol.

Además de la formación en valores, hubo tiempo para potenciar la digitalización y la creatividad con el «Logo Contest». En esta actividad, los alumnos diseñaron el logotipo del proyecto utilizando herramientas tecnológicas, reforzando así sus competencias digitales en un entorno colaborativo.

La estancia incluyó visitas culturales clave para entender el patrimonio del país vecino. El grupo pudo explorar el Castillo de Ourém y disfrutar de una jornada completa en Lisboa, visitando el emblemático Castelo de São Jorge y el interactivo Pavilhão do Conhecimento. También hubo ocasión de acercarse a la costa para conocer Nazaré y sus famosas «olas gigantes».

La movilidad concluyó el viernes con la elaboración de un «Video de la semana», una actividad final que consolidó el aprendizaje digital y el trabajo en equipo. Nuestros estudiantes regresan a Valdepeñas con la maleta llena de nuevas amistades, una mayor competencia lingüística y habiendo cumplido con creces los objetivos educativos del centro.

Cinco de nuestros estudiantes de 1º de Bachillerato han tenido la suerte de disfrutar de una movilidad Erasmus+ durante dos semanas en Ourém, Portugal.

Nuestro alumnado ha conocido desde dentro el sistema educativo portugués, ha seguido sus clases, ha participado de eventos culturales y actividades propuestas, y sobre todo, ha disfrutado de esta experiencia única.

Han vuelto muy felices y recomiendan a todo el alumnado del Gregorio Prieto que se anime a participar en este tipo de iniciativas.

Del 18 al 24 de octubre, dos profesoras del centro, Nuria Rufián y Virginia Vidal, hemos estado realizando un curso de formación a través de una movilidad Erasmus+ en Helsinki, Finlandia. 

La actividad ha estado organizada por la empresa EduFuture, con la que hemos trabajado todos los aspectos del sistema educativo finlandés desde varios ámbitos. Asimismo, hemos compartido esta experiencia con docentes procedentes de Italia, Francia, Alemania y Eslovenia, pudiendo intercambiar las buenas prácticas de cada uno de nuestros centros educativos.  

Hemos recibido talleres impartidos por expertos en Inteligencia Artificial, Bienestar en los centros educativos y Aprendizaje Positivo, Métodos de innovación educativa y estudio del Sistema Educativo Finlandés.  

Además, hemos realizado visitas a dos centros educativos de secundaria y hemos podido observar algunas de sus clases. Hemos mantenido reuniones con profesorado, equipos directivos y alumnado, obteniendo una visión global y muy completa de su sistema educativo del que seguro tomaremos algunas ideas.