Respeto, Esfuerzo y Superación
El AULA DE EMPRENDIMIENTO sigue a tope con sus actividades. Desde el Departamento de FOL se van a llevar a cabo diversas charlas de emprendedores destinadas al alumnado de Segundo curso de Ciclos Formativos.
En esta primera ocasión, los chicos de Automoción serán los destinatarios de lo que nos cuenten Juan Carlos Moreno y Adrián Morales, a los que les agradecemos su participación de antemano.
Próximamente os informaremos nuestras siguientes actividades.
Ya ha sido publicado el proceso de admisión para el alumnado de E.S.O. para el curso 2022-2023.
El periodo de solicitudes para ambos estudios comienza el 7 de febrero y termina el 25 de febrero de 2022 (ambos inclusive).
En el siguiente link se puede acceder a la información completa de este proceso:
E.S.O.
El alumnado de 1º de ESO, dentro del Proyecto Directo al Prieto, ha preparado la segunda retransmisión en directo que tendrá lugar el próximo 4 de febrero a las 20:00. Durante la emisión el alumnado de 1º de ESO mostrará la experiencia de su día a día en el centro. Además en este programa encontraremos interesantes «Prieto-consejos» y más sorpresas.
Estás a un click de conocer lo que el Prieto puede ofrecer.
El alumnado de 2º de Bachillerato asistió el pasado 27 de enero a una charla sobre inteligencia emocional y salud mental impartido por la fundación CERES de Tomelloso, dirigida por una trabajadora social y una psicóloga.
Esta charla, organizada por el Departamento de Orientación, tiene el objetivo de poder ayudar emocional y mentalmente a nuestro alumnado de cara a mejorar su salud mental y la gestión de sus emociones en las distintas situaciones actuales que se le pueden presentar (ansiedad ante los exámenes, juicios sociales, presión, la EVAU, estrés, situación COVID…).
Se espera que el alumnado saque los numerosos beneficios que la charla pretendía transmitir apostando por la concienciación de la importancia que la salud mental tiene.
Empezamos a cortar la estructura que dará forma a nuestra impresora 3D con el Control Numérico por Computadora (CNC).
Después de tiempo de trabajo frente a una pantalla y una vez programadas las operaciones de contorneado, taladrado y corte, toca oler a madera recién cortada y ver los resultados.
Terminamos la experiencia de bautismo en impresión 3D, obteniendo los resultados esperados con éxito en forma de llavero de recuerdo.
Esta actividad se encuadra dentro del proyecto ATECA sobre la fabricación de una impresora 3D.
Descarga y consulta las bases para participar en el concurso.
Hay varios premios esperándote…
El alumnado de 2º CFGM Instalaciones Eléctricas y Automáticas y el alumnado de 2º CFGS Sistemas Electrotécnicos y Automatizados participó el pasado 25 de Enero en la primera jornada nacional KNX Work Time junto a más de 1500 alumnos y alumnas de 150 Institutos de Educación Secundaria repartidos por toda España.
Continuar leyendo «Jornada KNX Work Time»
Con motivo del próximo período de admisión en estudios de ESO y Bachillerato (está previsto que la presentación de solicitudes se inicie el día 7 de febrero y finalice el 25 de febrero), hemos organizado una jornada PRESENCIAL de puertas abiertas el próximo sábado 29 de enero de 2022 a las 12:00 horas.
Procuraremos que la visita a nuestras instalaciones sea rápida (no queremos que sea de más de una hora, por la situación sanitaria actual).
Si por algún motivo, alguna familia no pudiera acudir a la jornada de puertas abiertas, puede concertar una visita a título particular, solicitándolo a esta dirección de correo electrónico:
direccion@iesgregorioprieto.com
También pueden conocer las principales características de nuestro centro a través de esta presentación:
El pasado miércoles 19 de enero el alumnado de 1º de Grado Superior de Administración realizó desde la asignatura de inglés una videconferencia con alumnas francesas del instituto LPP-SGT Skhole d’Art. Llevan trabajando todo el trimestre en este proyecto en el que han realizado distintas actividades de comprensión y expresión oral y escrita sobre distintos temas para poder conocerse entre ellos.
Este tipo de actividades aportan muchos beneficios en el alumnado como el poder usar la lengua inglesa en situaciones reales y poder crear relaciones sociales con otro alumnado europeo, conociendo así otras realidades académicas y culturales. La videoconferencia ha sido muy beneficiosa y los alumnos se han podido comunicar satisfactoriamente. Tendremos una segunda sesión en febrero.
