El pasado 2 de febrero, 4 de nuestros estudiantes de 1º de Bachillerato viajaron hasta la localidad francesa de Moissy Cramayel durante 15 días, donde disfrutaron de una movilidad Erasmus de estudios de corta duración.
Durante estas dos semanas, el alumnado ha podido conocer el sistema educativo francés y disfrutar de su cultura.
Estas movilidades se encuadran en el marco de nuestra Acreditación Erasmus, y persiguen implementar sus objetivos: trabajo por proyectos y digitalización.
¡Esperamos poder seguir trabajando en el futuro con ellos!
La semana pasada, del 16 de febrero al 21 , un grupo de seis estudiantes de 2° ESO, acompañados por dos profesoras del centro, llegaron a Ourém, Portugal, para participar en uno de los proyectos Erasmus+ que coordinamos en el centro junto a Malta y Portugal. Han realizado numerosas actividades como presentaciones, la creación del logo del proyecto, rellenar un cuestionario para conocer la huella de carbono individual, recogida de materiales para construir casas para insectos y realización de las mismas.
El objetivo principal del proyecto ha sido concienciar al alumnado para ser más sostenibles y cuidar el medio ambiente, todo ello utilizando el inglés como lengua principal de comunicación. Además, han podido disfrutar también de visitas culturales a Lisboa y la ciudad de Ourém.
Ha sido una experiencia muy satisfactoria a nivel educativo, social, lingüístico y cultural.
«Somos la cara visible de un gran grupo de docentes del Gregorio Prieto que apuestan por otra forma de enseñar a través de AdF», así comenzaba Estrella el Taller de AdF que junto a Virginia llevaron a cabo el pasado 20 de febrero en Toledo.
Como no podía ser de otra forma el taller se llevó a cabo con una divertida dinámica a través de la cuál Virginia y Estrella planteaban una serie de preguntas sobre AdF y los asistentes en grupos debían responder con una tarjetas de colores.
Muchos momentos de complicidad, sinceridad y ánimo se pusieron de manifiesto a través de estas docentes que creen en las metodologías activas y en la razón de estos talleres; tomando las palabras con las que concluyó Virginia, creemos en » la formación y la importancia del intercambio de buenas prácticas»
El alumnado que vaya a realizar las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior tiene que traer calculadora científica avanzada de tipo I y II sin memoria de texto.
Aprovechamos esta entrada para recordar el calendario de exámenes:
DÍA 24 DE FEBRERO (LUNES)
Grado medio:
16:00 Científico-tecnológico
17:45 Comunicación
19:30 Social
Grado superior (parte común):
16:00 Lengua
17:45 Fundamentos de Matemáticas
19:30 Inglés
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DÍA 25 DE FEBRERO (MARTES)
Grado superior (parte específica, modalidades A, B y C):
Se recuerda que desde el 20 de febrero hasta el 6 de marzo está abierto el plazo para solicitar la admisión a enseñanzas de ESO y Bachillerato para el curso 2025-2026.
Este proceso de admisión va dirigido a:
Alumnado no escolarizado con anterioridad en ningún centro de la Región.
Alumnado que solicita matricularse en 1º de la ESO.
Alumnado que solicita un puesto escolar por traslado desde otro centro.
Alumnado que solicita matricularse en 1º de BACHILLERATO.
Alumnado que promociona a 2º de Bachillerato y desea cambiarde centro.
¡ATENCIÓN ALUMNADO QUE ESTÁ CURSANDO 4º E.S.O. EN 2024/2025! :
El alumnado que en el presente curso (2024/2025) se encuentra cursando 4º E.S.O. y desea realizar en el próximo curso Bachillerato, tiene que realizar el proceso de admisión completo, aunque vaya a continuar matriculado en el mismo centro.
LAS SOLICITUDES SE REALIZARÁN a través de la plataforma educamosCLM (pinchando aquí) y, dentro de ella, en Secretaría Virtual.
La semana pasada los alumnos de 1º ESO VERDE bilingüe participaron en la II Batalla de los Homínidos. Se trata de un proyecto en el que los alumnos se enfrentan en un campeonato con cartas de homínidos que simulan a las famosas cartas Pokemon, y que elaboraron ellos mismos; una forma divertida de aplicar lo aprendido en clase acerca de la Prehistoria y la evolución humana. Además de sus conocimientos de la materia, los alumnos trabajaron otro tipo de habilidades como la matemática y la estrategia.
Hay que destacar también que nuestros alumnos donarán voluntariamente las cartas elaboradas al mercadillo solidario que ser realizará en nuestro centro en próximas fechas.
La ganadora de este año fue Laura León… ¡Enhorabuena!
Durante cinco semanas, desde del 12 de enero al 15 de febrero, dos de nuestras alumnas de 4º de ESO, Claudia y Elena, han tenido la oportunidad de desarrollar una movilidad de estudios de larga duración en la Cité Scolaire Hector Berlioz, de Vincennes, Francia.
Las alumnas, que se han alojado con familias, han podido conocer de primera mano el sistema educativo francés, mejorar sus habilidades lingüísticas en lengua francesa, experimentar la cultura francesa y explorar la ciudad de París, dada la proximidad de su centro de destino a la capital francesa.
Esta movilidad, enmarcada dentro del programa Erasmus +, ha supuesto para las participantes una oportunidad de crecimiento tanto académico como personal, y ambas esperan con impaciencia el momento de reencontrarse en Valdepeñas con las alumnas que les han acogido en Vincennes y que ahora consideran amigas. Las dos alumnas francesas también participarán en la vida del IES Gregorio Prieto durante 5 semanas a partir del mes de mayo.
Con las movilidades de Claudia y Elena, nuestro instituto, que consiguió la Acreditación para Educación Escolar en 2021, da un paso más en su andadura dentro del programa Erasmus +. Seguramente, en años venideros otros estudiantes contaremos con más estudiantes dispuestos a disfrutar de esta experiencia tan enriquecedora que es la movilidad de estudios de larga duración.
En el taller de recreos de Impresión 3D, Daniel Merino y el alumnado que participa en dicho taller nunca paran.
En estos días, el grupo del «taller de recreos» está colaborando en el diseño y la elaboración de distintas partes para un PinBall que el Departamento de Electricidad y Electrónica está preparando junto a su alumnado de FP Básica. Os compartimos algunas imágenes y muy pronto podréis ver el producto final.
Esta semana se nos ha comunicado desde el INTEF la renovación del Sello Centro Aula del Futuro. Un reconocimiento al IES Gregorio Prieto ser un centro que tiene como finalidad favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumnado el protagonista de todo el proceso.
Si desea obtener más información sobre nuestro Aula del Futuro o sobre nuestras Aulas Diversificadas, en nuestro camino hacia convertirnos en » Future Classroom School», no dude en visitar los siguientes enlaces:
El alumnado de industrias alimentarias, ha participado en una actividad formativa, donde hemos visto alguno de los proyecto de economía circular que llevan a cabo, aprovechando los subproductos de la industria agroalimentaria para la obtención de biometano, bioalcohol u otros productos utilizables para la obtención de energía.
