Estamos procediendo a matricular al alumnado del curso preparatorio para las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior. Por este motivo, es posible que el acceso a las aulas virtuales se demore algunos días. Rogamos un poco de paciencia.
El pasado 1 de octubre se desarrolló la final nacional en Zaragoza, nuestro Centro se clasificó el curso pasado para este evento: VIVIANA, FATIMA, MERCEDES, JESÚS Y JAVIER, que están cursando ADMINISTRACIÓN y FINANZAS, pudieron presentar su idea de negocio ante un jurado de reconocido prestigio.
Participaron Centros de toda la geografía española: Valencia, La Rioja, Aragón…
La idea de negocio de nuestro equipo consiste en un tutorial con comandos por voz para el aprendizaje, persiguiendo romper con los roles de género y siendo una herramienta para la lucha contra la “ESPAÑA VACIADA”.
Otras ideas que se presentaron fueron: autobús móvil de peluquería para personas ancianas, un espacio de recreo en una antigua fábrica abandonada…
Tras su presentación tuvieron que contestar a una serie de preguntas sobre la viabilidad de su idea de negocio, el jurado comentó cuáles eran aquellos aspectos y posibles mejoras, tras esto se pasó a una larga y difícil deliberación.
Mientras, pudieron disfrutar en directo de una conferencia sobre “El futuro del trabajo es hoy y nosotros” a cargo de Joan Clotet (https://joanclotet.com/)
Resultó ganador el equipo valenciano. Queremos destacar el gran esfuerzo de nuestro alumnado y su comportamiento durante todo el desarrollo de la actividad, para nosotros ellos ya eran los ganadores.
En el este enlace podéis consultar la presentación de su idea de negocio.
En breve publicaremos el vídeo de la final.
Aprovechamos para agradecer a la FUNDACION PRINCESA DE GERONA por el desarrollo de esta actividad y su continua apuesta por apoyar a los jóvenes desarrollando su talento.
Nuestro centro ha sido galardonado, junto a otros 45 centros de la región, con el sello de calidad STEAM. Esta distinción le fue otorgada el pasado jueves 30 de septiembre en un acto celebrado en Toledo y presidido por la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, el viceconsejero de Educación, Amador Pastor; el director del Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP), José Antonio Bravo; y la inspectora general de Educación, Silvia Moratalla, entre otros responsables.
Este sello de calidad supone un reconocimiento a los docentes y al alumnado del IES Gregorio Prieto por volcarse hacia otra forma de enseñar y aprender, donde se le da prioridad a la manipulación y experimentación para dar solución a retos y problemas de la vida diaria de forma interdisciplinar a través del trabajo en equipo. Ya no es tanto un desarrollo memorístico de unos contenidos, sino una aplicación práctica y creativa de lo aprendido a través de proyectos que demandan del alumnado, otro tipo de estrategias de pensamiento, involucrándolos de una forma más activa.
Fotos del acto de entrega en Toledo 30/09/21
Las ciencias, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas (STEAM) son los ámbitos en los que se mueven dichos proyectos, por lo que los docentes del centro que imparten estas áreas, tanto de secundaria como de formación profesional, trabajan de forma conjunta e interdepartamental para lanzar al alumnado propuestas de trabajo cooperativo que en sí mismas, sustituyen en cierta forma a las típicas unidades didácticas.
Otros aspectos importantes de los proyectos STEAM son los de impulsar en nuestro alumnado una conciencia de desarrollo sostenible, favorecer el buen uso de la tecnología y sobre todo, promover en nuestras alumnAs, la vocación científico-tecnológica.
En definitiva, a través del desarrollo competencial docente, intentamos inculcar este tipo de competencias STEAM (manipulación, investigación, experimentación bajo el prisma de la creatividad y las emociones, etc.), para mejorar el aprendizaje y mejorar la calidad de la enseñanza.
Nuestro centro comenzó en el curso escolar 2018-2019 con 26 docentes y 8 proyectos STEAM, en el 2019-2020 participaron 17 docentes con 10 proyectos y en el curso pasado 2020-2021, fueron 36 docentes y se elaboraron 14 proyectos STEAM.
eTwinning, la comunidad europea de centros educativos perteneciente al programa de Erasmus+ y al programa de la Unión Europea en materia de Educación Formación Juventud y Deporte dota a los equipos educativos de los centros europeos participantes de una plataforma segura y de herramientas para aprender, comunicarse, colaborar y desarrollar proyectos.
Además eTwinning otorga «Sellos de Calidad» a aquellos proyectos en los que sus equipos docentes y su alumnado alcanzan un nivel de excelencia en su trabajo.
Éste es el caso de 3 proyectos realizados por el alumnado y el profesorado del IES Gregorio Prieto durante el pasado curso académico 20-21 .
Comencemos por Your Dream School. En este proyecto los alumnos de 1º ESO B1 y B2, en las materias de Inglés, Música y Geografía e Historia, colaboraron en la plataforma etwinning junto a alumnado de Turquía y Francia, desarrollando unas actividades basadas en el proyecto Aula del Futuro, a través de las cuales trabajaron en grupos de nacionalidades mixtas para analizar las realidad de sus centros educativos , llevaron a cabo videoconferencias, utilizaron herramientas 2.0, realizaron propuestas de mejoras de los puntos analizados y elaboraron unos vídeos divulgativos con los problemas encontrados y sus propuestas de mejora para realizar así un cambio en el paradigma educativo.
Este proyecto ha obtenido Sello de Calidad y aquí tenemos la entrega de diplomas al alumnado participante.
Los alumnos de 4º ESO B2, en la materias de Inglés y Educación Física, realizaron un proyecto eTwinning, denominado Active and Healthy even in Pandemic junto a alumnado de la República Checa y de Ucrania en el que tomaron conciencia sobre las medidas básicas de higiene frente al Covid, aprendieron cuáles son las actividades físicas más recomendables, los protocolos a seguir en su realización y compartieron experiencias en la situación actual, todo ello a través de la lengua inglesa, elaborando como producto final del proyecto una revista digital en la que se incluyeron todas las actividades realizadas.
Este proyecto ha obtenido Sello de Calidad y en esta imagen podemos apreciar la entrega de diplomas.
Por último, el alumnado de 1º B1 y 1º B2 en la materia de Francés, junto a alumnado de Martinica, realizaron un proyecto anual, M.A.R.E.S. a través del cual, pusieron en práctica de una manera amena todos los conocimientos adquiridos en el aula, realizando innumerables videoconferencias y actividades pudiendo apreciar lo enriquecedor que es el aprendizaje de lenguas.
Su proyecto ha recibido también Sello de Calidad y este es el momento de la entrega de Diplomas al alumnado de nuestro IES.
¡ENHORABUENA A TODO EL EQUIPO DOCENTE Y A TODO EL ALUMNADO PARTICIPANTE ESTOS PROYECTOS!
Hemos preparado esta guía visual para que todos los alumnos y alumnas del IES Gregorio Prieto puedan acceder a la información que les interese de forma cómoda. Esperamos que se útil
Podrá consultar el resultado de su solicitud desde la secretaria virtual de la plataforma EducamosCLM > Como van mis trámites > hacer clic en el nombre del solicitante (del trámite Solicitud de Ayuda para Libros y Comedores Escolares. Curso 2021/2022) y seleccionar la opción “Datos de la solicitud”. A partir del día 11 de agosto, podrá presentar una reclamación pulsando en la opción «Presentar reclamación» en ese mismo menú.
Contra esta propuesta de resolución provisional podrán presentar reclamación en el plazo de 10 días hábiles a contar desde el día siguiente al de su publicación.
Plazo de reclamación del 11 al 24 de agosto ambos incluidos.
Reclamaciones: Podrá adjuntar los documentos si selecciona la opción “Presentar Reclamación”, y cumplimentar y presentar el formulario que se le ofrecerá
El 26 de julio de 2021 se ha publicado en el DOCM el procedimiento de admisión al Curso Preparatorio para la Prueba de Acceso a Grado Superior para el curso 2021/2022.
El periodo de solicitudes comienza el 2 de septiembre y termina el 16 de septiembre de 2021 (ambos inclusive).
En el siguiente link puedes acceder a la información completa del proceso: