JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

El pasado sábado, 29 de enero, nuestro aula de emprendimiento fue uno de los escenarios elegidos para que padres y madres de Valdepeñas visitaran y pudieran conocer las actividades que aquí realizamos.

La Jornada de Puertas abiertas es, sin duda, uno de los mejores escaparates para enseñar y explicar cómo trabajamos por y para nuestro alumnado.

Aquí os dejamos alguna foto del evento.

Loading

¡¡ÚLTIMOS DÍAS PARA SOLICITAR LAS BECAS Y AYUDAS DE CARÁCTER GENERAL PARA EL CURSO QUE VIENE!!

GRADO BÁSICO, BACHILLERATO, GRADO MEDIO, GRADO SUPERIOR Y CURSO DE ACCESO.

Las solicitudes se podrán presentar HASTA EL 10 DE MAYO.

Se deberán cumplimentar mediante el formulario accesible por vía telemática a través de la sede electrónica en la dirección:

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2024.html

Loading

NUESTRO ALUMNADO DE AGRARIA PARTICIPA EN LA MARCHA POR LA INCLUSIÓN

El viernes 19 de abril tuvo lugar en Valdepeñas la marcha por la inclusión, en la cual participaron numerosas asociaciones y centros educativos de nuestra localidad. El alumnado del programa específico de jardinería participó en esta marcha, en representación del IES Gregorio Prieto. El acto finalizó con la escenificación de una performance y la lectura de un alegato a favor de la inclusión, por parte de nuestro alumnado de jardinería.

Agradecemos al Excelentísimo Ayuntamiento de Valdepeñas su invitación a participar en un evento como este, tan necesario para hacer visible la diversidad presente en nuestra sociedad y la necesidad de una inclusión real de todas las personas.

Loading

Cuidamos el Arte: visita al Taller de Restauración

El pasado jueves 18 de abril, los alumnos de 2º Bachillerato que cursan la materia de Historia del Arte visitaron el Museo Municipal con su profesora Delia García.
No fue una visita normal, si no que Miguel Carmona, restaurador del Museo Municipal de Valdepeñas, nos mostró la parte más interesante, lo que el público no ve y que es imprescindible en un museo, la conservación y restauración de las obras de arte.
Así los alumnos vieron la restauración de piezas arqueológicas del Cerro de las Cabezas, de esculturas religiosas y algunas obras pictóricas que por su antigüedad necesitaban «cuidados especiales».
Fue un placer escuchar a Miguel, y ver cómo despertaba la curiosidad por el arte en este grupo de alumnos que tanto ha evolucionado y mejorado a lo largo del curso.
Gracias Miguel por recibirnos

Loading

Proyecto Movilidad Sostenible de Agrupaciones Escolares

El pasado Jueves 18 de Abril, nuestro centro organizó la segunda movilidad de este proyecto. Esta jornada se ha centrado en la movilidad sostenible a través del hidrógeno, para ello sobre unos 100 alumnos y 20 profesores de centros de Vitoria, Barcelona, Alicante, Madrid y Valdepeñas se han desplazado al Centro Nacional del Hidrógeno en Puertollano para conocer las posibilidades que ofrece esta tecnología y posteriormente han tenido la oportunidad de ver como se desenvuelve nuestro ErasmusKart propulsado con hidrógeno en un circuito, comparándolo con los Karts clásicos que hemos disfrutado todos.

Continuar leyendo «Proyecto Movilidad Sostenible de Agrupaciones Escolares»

Loading

VISITA A CERSYRA

Los alumnos de 4º de ESO de Cultura científica visitaron el pasado 12 de Abril las instalaciones del CERSYRA de Valdepeñas, un Centro de Investigación Ganadera adscrito al Instituto Regional de Investigación y Desarrollo Agroalimentario y Forestal de Castilla La Mancha (IRIAF) de la Consejería de Agricultura, Medio Ambiente y Desarrollo Rural.

Allí nos enseñaron los distintos departamentos:

Departamento de Reproducción Animal  que gestiona un Centro de Sementales y un Banco de Germoplasma Ovino y Caprino. 

Departamento de Investigación en Lactología:  desarrolla líneas de investigación relacionadas con la mejora de las condiciones higiénico-sanitarias y tecnológicas de la producción lechera.

Departamento de Investigación en Reproducción y Mejora Genética Animal realiza trabajos de investigación orientados a la mejora genética de caracteres de interés productivo y reproductivo, así como  las  valoraciones  genéticas del Programa de Mejora de la Raza Ovina Manchega.

Departamento de Genética Molecular: realiza las pruebas de filiación que permiten la verificación de la compatibilidad genealógica de un individuo con sus progenitores, para la inscripción de un animal en el Libro Genealógico.

Pasamos un gran día donde aprendimos técnicas científicas en un entorno real mas allá de los libros que se ven en clase.

Nuestro más sincero agradecimiento al personal que nos atendió en las instalaciones.

Loading

Publicado el BAREMO PROVISONAL de admisión a ESO y a BACHILLERATO. Curso 2024/2025.

Baremo provisional de Admisión ESO

Desde ayer se puede consultar el Baremo Provisional del proceso de admisión para estudios de ESO y BACHILLERATO, para el curso 2024/2025.

Este baremo provisional, desglosado por criterio declarado en la solicitud de admisión, se podrá consultar a través de la plataforma EducamosCLM en la Secretaría Virtual en “CÓMO VAN MIS TRÁMITES” seleccionando al alumno/a correspondiente y en “Datos solicitud”.

Asimismo, las familias pueden presentar las reclamaciones al baremo que consideren pertinentes del 19 al 23 de abril (ambos incluidos) a través de la plataforma EducamosCLM, en la Secretaría Virtual en “CÓMO VAN MIS TRÁMITES” seleccionando al alumno/a correspondiente y en “Presentar Reclamación”.

MÁS INFORMACIÓN:

https://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-2-ciclo-infantil-primaria-bachillerato/baremo-provisional-admision-2-ciclo-infantil-primaria-bachi

Loading

CURSO ERASMUS+ EN BERLÍN

Erasmus+ nos ha brindado de nuevo la posibilidad de realizar una movilidad de formación sobre la lengua alemana en Berlín. Hemos viajado del 7 al 13 de abril y hemos realizado un curso intensivo de 5 días en el centro de aprendizaje de la lengua alemana GLS. Teníamos dos profesores distintos: Jeremías y Andreas que presentaban todos los días clases muy fluidas, interactivas y dinámicas. Nos ha gustado mucho la gran variedad de ejercicios que presentaban porque permitían avanzar rápidamente en las distintas habilidades lingüísticas. Ejercicios orales con alumnos de nacionalidades muy diversas, como EEUU, Australia, Suiza o Francia y España se realizaban en todos los periodos lectivos. Todas las clases se llevaron a cabo exclusivamente en alemán. También hacíamos actividades del libro de texto para reforzar la gramática y el vocabulario tanto en clase como posteriormente en forma de deberes. Hemos aprendido cultura e historia de la UE explicada en alemán, lo cual consideramos que ha sido un gran reto. También realizábamos redacciones para consolidar el aprendizaje de la lengua escrita y hemos practicado la lectura y la escucha durante toda nuestra estancia en GLS.

El tiempo atmosférico nos ha acompañado igualmente durante nuestra andadura para aprender el idioma e imbuirnos de la vida cultural y paisajística de Berlín. Hemos visitado el famoso Tiergarten Park, el Neues Museum en busca del impresionante busto de Nefertiti y el antiguo aeropuerto Tempelhof  entre otros lugares de la ciudad y sin por supuesto olvidar la impresionante Puerta de Brandemburgo.

Ha sido una muy buena oportunidad para nosotras de ahondar en el aprendizaje y el estudio del alemán al tiempo que visitábamos lugares emblemáticos históricamente y rincones interesantes de una tan importante ciudad como Berlín. El ambiente ha sido en todo momento muy relajante y tranquilo propiciando el estudio pues Berlín transmite sensación de seguridad y harmonía.

Agradecemos a Erasmus+ y a su equipo en el IES Gregorio Prieto el haber tenido esta oportunidad para estudiar este idioma que tanto nos gusta.

Loading