Categoría: Noticias

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1ª Reunión del Proyecto de movilidad sostenible

Visita al Instituto de Electroquímica de la Universidad de Alicante

El jueves 7 de Marzo de 20234, se ha realizado la primera reunión para la organización del proyecto de movilidad sostenible con la participación de cinco centros educativos:


En este caso, el CIPFP Canastell de Santa Vicent del Raspeig de Alicante, hicieron de anfitriones, organizando visitas de trabajo a su centro educativo, a la facultad de ciencias de la universidad de Alicante y al instituto de electroquímica de la universidad de Alicante, donde todos los integrantes del proyecto, entre los que se encontraban nuestros compañeros Miguel Muñoz Perea y José María Díaz Cano, intercambiaron información y una interesante conferencia sobre el uso del hidrógeno en las pilas de combustible….. ahora toca esperar a la siguiente reunión que organizará nuestro centro en la que se seguirá perfilando este interesante proyecto…. seguiremos informando.

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Periodic elements in our daily life

En esta ocasión era el momento para el alumnado de 2º ESO, de trabajar la tabla periódica. Para ellos los docentes de Física y Química e Inglés, Francisco y Estrella, se unieron una vez más diseñando un proyecto que fuera atractivo y a través del cual trabajasen la temática.

Primero el alumnado tuvo que intentar recordar la esctructura de la tabla peiódica, trabajando en equipo para formarla a través de un puzzle.

Luego escuchando de Iain, nuestro Auxiliar Lingüístico, tenían que reconocer dichos elementos través de un divertido juego de Bingo.

Finalmente, por equipos, tenían que observar objetos de su alrededor, investigar sobre qué elementos los componen, seleccionar uno de ellos y elaborar un proyecto a través del cual pudiésemos compartir y aprender sobre número atómico, número másico, electrones y aplicaciones de dicho elemento en el día a día.

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MOVILIDAD ERASMUS A MALTA

Gracias al programa Erasmus+ del centro, cuatro alumnos de 2º ESO han podido viajar a Malta y vivir una enriquecedora experiencia acompañados de dos profesoras. El alumnado se alojaba en familias donde podían practicar más sus habilidades orales en inglés, intercambiar experiencias e intereses y aprender de cerca sobre la cultura y sociedad maltesa. 

Nuestro alumnado ha realizado junto a otro alumnado de Suecia, Islandia, Malta, Eslovaquia, una gymkhana con la aplicación Action Bound durante los días de visita para reconocer el patrimonio artístico y cultural de la zona y para poder desarrollar sus habilidades digitales, objetivos base del proyecto. Durante la semana han visitado Rabat, Mdina, La Valeta y la isla de Gozo. 

Después de estas visitas, el alumnado realizó un taller de digitalización con las imágenes obtenidas a través de la aplicación Action Bound  y otro taller de cocina típica maltesa que degustaron más tarde cuyo objetivo era el de dar a conocer la cultura culinaria del país e incidir en la dieta mediterránea. El último día concluyó la jornada con la entrega de certificados y cena con familias. 

Durante esta misma semana, una de las profesoras del Departamento de Inglés de nuestro centro ha podido también realizar una interesante experiencia de aprendizaje por observación, asistiendo a diversas clases y celebrando reuniones con el profesorado de este mismo centro maltés.

Hemos vuelto a España muy satisfechos y agradecidos por haber podido vivir esta experiencia. 

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Composers and Literature

Este proyecto diseñado por Estrella y Virginia, ha pretendido unir a los compositores más relevantes del Clasicismo musical, con diversas obras literarias de autores británicos, estableciendo como vínculo de unión, películas de dichas obras cuya banda sonora hubiera sido compuesta por dichos músicos.

Así hemos podido descubrir que la obra de Sherlock Holmes, del autor británico Sir Arthur Conan Doyle, al ser llevada a la gran pantalla, contiene como banda sonora piezas de Joseph Haydn.

En este proyecto han estudiado la música de la segunda mitad del siglo XVIII, han investigado sobre autores británicos, sin olvidar que para desarrollarlo han tenido que trabajar de forma colaborativa, han tenido que mejorar su competencia digital utilizando diversas herramientas online, e incluso para grabarse la lectura de un párrafo de la obra seleccionada, han trabajado grabando y editando con Audacity.

Aquí os dejamos algunas fotos de distintos momentos del proceso.

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REUNIÓN INFORMATIVA CON FAMILIAS BECAS RESIDENCIAS, EvAU 24/25

El pasado jueves 14 de marzo se celebró una reunión con las familias del alumnado de 2º BACHILLERATO para informar de todo lo relativo a BECAS, RESIDENCIAS, EvAU, ADMISIÓN UNIVERSIDAD…

Os dejamos el video de la grabación de la reunión y el documento PDF con la información recopilada por Orientación y Jefatura de Estudios del IES Gregorio Prieto.

DOCUMENTO ORIENTACIONES BECAS, RESIDENCIAS, EVAU…

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CHARLA DE SENSIBILIZACIÓN ASOCIADA A LA CARRERA SOLIDARIA

El jueves 7 de marzo las dos entidades a las que dedicaremos las donaciones de la carrera, Cruz Roja y ROSAE presentaron su labor a nuestro alumnado, con el objetivo de concienciar de la importancia de nuestro apoyo.

Las charlas se desarrollaron de forma presencial en el salón de actos del instituto Bernardo de Balbuena, asistiendo a ellas el alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato los tres centros organizadores, Gregorio Prieto, Nieva y Balbuena. El resto de niveles ha podido trabajar su contenido durante la pasada semana a través de las sesiones de tutoría.

Agradecemos la colaboración de Cruz Roja y ROSAE en el desarrollo de esta jornada tan enriquecedora. También a nuestro compañero José Luis del Coso, que realizó la grabación para que todo el alumnado pudiese disfrutar de la charla en diferido.

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SE ABRE EL PLAZO PARA SOLICITAR BECAS Y AYUDAS PARA EL CURSO 2025-2026: GRADO BÁSICO, BACHILLERATO, GRADO MEDIO, GRADO SUPERIOR Y CURSO DE ACCESO

DESTINATARIOS:

–Primer y segundo cursos de bachillerato

–Formación Profesional de grado medio y de grado superior.

–Ciclos Formativos de Grado Básico.

–Cursos de acceso y cursos de preparación para las pruebas de acceso a la formación
profesional y cursos de formación específicos para el acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior.

IMPORTANTE: LOS ALUMNOS DE 4º DE LA ESO QUE VAYAN A PASAR A BACHILLERATO O A GRADO MEDIO TAMBIÉN TIENEN QUE SOLICITAR LA BECA.

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES

Las solicitudes se podrán presentar del 24 de marzo de 2025 a las 8 h., hasta el 14 de mayo de 2025 a las 15 h.

En septiembre de 2025 deberás entrar de nuevo para confirmar o cambiar algunos datos académicos.

Se deberán cumplimentar mediante el formulario accesible por vía telemática a través de la sede electrónica en la dirección: https://sede.educacion.gob.es o en https://www.educacionyfp.gob.es

PARA ACCEDER A TODA LA INFORMACIÓN PUBLICADA POR EL MINISTERIO CONSULTE LOS SIGUIENTES ENLACES:

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2025.html

https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/fp-bachillerato-otros/tipos-de-becas.html

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Musical «Rebelión en la granja»

El pasado viernes 8 de marzo, alumnado de 2º, 3º de ESO y 1º de Bachillerato de Humanidades que cursan materias de Música, asistieron a un musical al Real Teatro de Retiro en Madrid. Organizado por la Fundación del Teatro Real e interpretado por LaJoven, una incipiente compañía de teatro profesional, los alumnos disfrutaron de la obra “Rebelión en la granja” basada en la novela de G. Orwell.

Se trata de una versión hackeada por Marta Aran y con música de Alberto Granados Reguilón.

El mundo capitalista digital ha caído. Los jóvenes han hackeado todos los antiguos servidores y han creado un nuevo software ético llamado Animal Farm. En este nuevo mundo digital, habrá una red social donde sus avatares serán animales, con sus propios mandamientos lenguajes y trends. Se creará una comunidad llena de ética digital y transversalidad.

Una de las más conocidas máximas del libro, «Todos los animales son iguales, pero algunos animales son más iguales que otros», permite nuevas lecturas imposibles en la época de Orwell, tales como el derecho a la privacidad, la sobreexposición en redes sociales o los límites en el uso de la inteligencia artificial. Hay algo de intemporal y casi trascendente en esta fábula: la posibilidad de un mundo sin amos y un sistema de convivencia radicalmente distinto.

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2ª CARRERA SOLIDARIA INTERCENTROS

La 2ª edición de la Carrera Solidaria Intercentros ya está en marcha. 

Por segundo año nuestro centro está inmerso, junto con el IES Francisco Nieva y Bernardo de Balbuena, en la organización de esta iniciativa, cuya recaudación se dedicará a apoyar a ROSAE y a Cruz Roja.

La carrera se celebrará el martes 19 de marzo de 10:30 a 14:15h. en el parque Cervantes y en ella está invitado a participar todo el alumnado de 6º de primaria, ESO y 1º de Bachillerato de la localidad.

La venta de dorsales comenzará esta semana durante los recreos, con la posibilidad de colaborar a través de la adquisición de dorsal solidario o de dorsal 0, ambos al precio de 2 €.

Animamos a toda la comunidad educativa a colaborar.

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Post Office 23-24

Desde el Equipo British durante todo el mes de febrero, hemos llevado a cabo la actividad Our Post Office, enmarcada en el Plan de Coordinación Primaria – Secundaria entre centros British de la localidad y que ha estado abierta a toda la comunidad educativa.

Esta actividad se viene llevando a cabo  desde hace años y a través de ella, el alumnado del IES puede cartearse con alumnado de nuestro Centro o del CEIP Maestro Juan Alcaide, estrechando vínculos y afianzando así amistades.

Además, es una actividad a través de la cual se ponen en práctica de una manera natural los conocimientos adquiridos y relacionados con la expresión escrita.

No podemos olvidar que mediante esta propuesta siempre se pretende recuperar el género epistolar en este mundo tan mediatizado.

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