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NUESTRO ALUMNADO VISITA CADENA SER

El día 10 de Diciembre un grupo de alumnos y alumnas de 3º de ESO visitó las instalaciones de Cadena Ser Valdepeñas, dentro del marco de actuaciones del proyecto Erasmus + «Let’s think Sustinably», que nuestro instituto desarrolla este curso en colaboración con centros escolares de Alemania, Italia, Grecia y Croacia. Durante su visita a la emisora local, los estudiantes recibieron formación sobre creación y edición de podcasts, que deberán poner en práctica más adelante al elaborar unos podcasts en idioma inglés en los que explicarán cómo llevar a cabo un desarrollo sostenible en nuestro entorno, y que compartirán con sus colegas europeos a través de la plataforma eTwinning.

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GANADORES CONCURSO NAVIDEÑO

Desde el Departamento de Inglés queremos dar la enhorabuena a los autores de los trabajos ganadores del Concurso Navideño en sus diferentes categorías, así como agradecer su participación a todos los alumnos y alumnas. A continuación os mostramos los trabajos seleccionados, y recordamos a los ganadores que los premios se entregarán durante el primer recreo del día 21 en el despacho de Dirección.

Trabajo ganador categoría 1
Trabajo ganador categoría 1
Trabajo ganador categoría 1
Trabajo ganador categoría 1
Trabajo ganador categoría 2
Trabajo ganador categoría 2

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CONCURSO NAVIDEÑO DEL DEPARTAMENTO DE INGLÉS

Concurso en el que podrá participar todo el alumnado del centro. Se divide en 3 categorías:

  • 1º y 2º de ESO. El alumnado deberá elaborar una postal navideña con un mensaje en inglés. El premio para el ganador/a será un vale de material deportivo por valor de 20 euros.
  • 3º y 4º ESO. El alumnado deberá elaborar una postal navideña en formato digital con un mensaje en inglés. El premio para el ganador/a será un vale de material deportivo por valor de 20 euros.
  • BACHILLERATO y FORMACIÓN PROFESIONAL (FP BÁSICA, GRADO MEDIO Y SUPERIOR). El alumnado deberá elaborar un vídeo con una felicitación navideña en inglés (en Ciclos Formativos deberá estar relacionado con su especialidad). El premio para el ganador/a será un vale por valor de 20 euros para gastar en la cafetería del instituto.

Bases del concurso:

  • Las postales en formato físico deberán ser entregadas hasta el día 13 de Diciembre a las profesoras de inglés.
  • Se entregarán en un sobre cerrado. En este sobre pondrán: la tarjeta navideña y un sobre pequeño cerrado que contenga los datos del alumno (nombre y apellidos y curso). 
  • Los vídeos, que no excederán de un minuto de duración, y las postales en formato digital se enviarán hasta el 13 de Diciembre por correo electrónico a la dirección ingles@iesgregorioprieto.com, indicando nombre, apellidos y curso de los alumnos/as participantes.
  • Los trabajos se elaborarán de forma individual o en grupo (pero el premio será el mismo independientemente del número de personas que participen en la elaboración) y deberán contener un mensaje en Inglés.
  • Las postales en formato físico serán expuestas en la primera planta, junto a la sala de profesores. Las postales en formato digital y los vídeos se compartirán en redes sociales y en la web del instituto.
  • El jurado podrá considerar desierta alguna de las categorías teniendo en cuenta el número de participantes y la calidad de los trabajos.
  • Habrá un premio para cada categoría. En caso de que alguna categoría quede desierta, se podrá entregar un segundo premio en otra/s categoría/s.
  • Los ganadores se anunciarán el viernes 17 de diciembre y el fallo del jurado se hará público en la página web del instituto.
  • Los premios se entregarán a los ganadores el día 21 en el primer recreo en el despacho de Dirección.

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CONCLUSIÓN DEL PROYECTO ETWINNING “ACTIVE AND HEALTHY EVEN IN PANDEMIC”

Después de trabajar en él todo el curso, el proyecto eTwinning “Active and Healthy even in Pandemic” ha llegado a su fin. Junto con estudiantes de centros educativos de República Checa y Ucrania, nuestro alumnado de 4º de ESO B2  ha participado en este proyecto que ha supuesto un punto de encuentro en el que tomar conciencia sobre las medidas básicas de higiene frente al Covid, aprender cuáles son las actividades físicas más recomendables, los protocolos a seguir en su realización y compartir experiencias en la situación actual, todo ello a través de la lengua inglesa.

Como producto final del proyecto, se ha elaborado una revista digital en la que se han incluido todas las actividades realizadas, desde la presentación de los participantes a través de avatares hasta los vídeos de realización de recetas tradicionales de otros países, pasando por las videoconferencias y el intercambio de marcapáginas entre otros.

https://www.flipsnack.com/englishgp/active-and-healthy-even-in-pandemic.html

Tanto el alumnado como el profesorado de los tres países implicados ha valorado el proyecto de forma positiva, suponiendo una experiencia muy enriquecedora a nivel personal y académico.

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«Our Amazing Campsite», proyecto de 4º B2

Durante el curso que ahora finaliza, el alumnado de 4º B2 ha desarrollado en el Aula del Siglo XXI un proyecto en la materia de Inglés. En este proyecto, «Our Amazing Campsite», el alumnado ha creado su propio campamento, desarrollando las reglas del mismo, elaborando un blog con experiencias de los participantes y representando situaciones cotidianas que podrían darse en su campamento y que se recogen en el vídeo que podéis ver a continuación. En definitiva, un proyecto enriquecedor, que los alumnos y alumnas han valorado positivamente y con el que han aprendido de manera más práctica y significativa.

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ÚLTIMO ENCUENTRO VIRTUAL PROYECTO ETWINNING

El pasado jueves 6 de mayo el alumnado de 4º B2 de nuestro centro participó en el último encuentro virtual programado para este curso dentro del proyecto eTwinning “Active and Healthy Even in Pandemic”. En esta ocasión fueron las alumnas del instituto ucraniano quienes presentaron su deporte nacional Combat Hopak como ejemplo de deporte que se puede realizar respetando las medidas de seguridad anti-COVID.

Como ya viene siendo habitual, en la reunión, en la que también participaron estudiantes de República Checa, se trataron otros temas como el desarrollo del próximo curso o los planes para las vacaciones de verano.

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TERCER ENCUENTRO TELEMÁTICO DEL PROYECTO ETWINNING «ACTIVE AND HEALTHY EVEN IN PANDEMIC»

El pasado 8 de abril el alumnado del grupo 4º B2 de nuestro instituto participó en el tercer encuentro telemático desarrollado dentro del proyecto eTwinning “Active and Healthy even in Pandemic”, que se está llevando a cabo en las áreas de Educación Física e Inglés. En esta ocasión fueron los alumnos y alumnas de República Checa quienes expusieron a sus compañeros europeos las reglas del tenis de mesa, deporte elegido por ser fácil de practicar con todas las medidas de seguridad que la existencia del Coronavirus requiere. Profesorado y alumnado de Ucrania y España tuvieron la ocasión de preguntar sus dudas sobre el deporte presentado y de hablar de otros temas de carácter cultural como la celebración de la Semana Santa en cada uno de los tres países participantes. Asimismo nuestros estudiantes explicaron la forma de trabajar en las clases de Educación Física y cómo se han adaptado a los cambios requeridos por la situación actual.  

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ENCUENTRO TELEMÁTICO DE ALUMNADO DE 4º DE ESO CON ESTUDIANTES EUROPEOS

El pasado Jueves día 18 de Febrero el alumnado del grupo 4º B2 celebró un segundo encuentro telemático con un grupo de estudiantes de República Checa y Ucrania con quienes participa en el proyecto eTwinning «Active and Healthy even in Pandemic».

Como su nombre indica, en este proyecto los alumnos y alumnas descubren maneras de  mantenerse activos y saludables incluso en una época de pandemia como la que les ha tocado vivir. En este encuentro virtual, el segundo de este proyecto, nuestro alumnado presentó a sus compañeros europeos un deporte desconocido para ellos, el Pickeball, que se puede practicar siguiendo todas las medidas de seguridad. Los estudiantes ucranianos y checos tuvieron a su vez la ocasión de preguntar sus dudas sobre este deporte a nuestro alumnado y de charlar con ellos sobre otros aspectos de su día a día.

En los dos encuentros virtuales que quedan pendientes serán los alumnos y alumnas de Ucrania y República Checa quienes harán llegar a nuestro alumnado su propuesta de actividad o deporte saludable.

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