Durante el pasado mes de diciembre, nuestro alumnado de FP Grado Básico de Comercio y Marketing y de Mantenimiento de Vehículos, realizó la decoración navideña de parte del edificio principal y del edificio de comercio y marketing y FPB de automoción.
Una de las actividades principales consistió en la realización de un árbol navideño, dónde la estructura corrió a cuenta del alumnado de automoción y la decoración fue realizada por el alumnado de Comercio y Marketing.
Otra de las actividades fue la decoración de todas las puertas de las clases del edificio de comercio y marketing y automoción. No faltó motivación, creatividad, cooperación e imaginación.
Con motivo del próximo período de admisión en estudios de ESO y Bachillerato, hemos organizado una jornada de puertas abiertas el próximo sábado 28 de enero de 2023 a las 10:00 horas.
Si por algún motivo, alguna familia no pudiera acudir a la jornada de puertas abiertas, puede concertar una visita a título particular, solicitándolo a esta dirección de correo electrónico:
En la jornada de hoy, tres alumnas de 2º de ESO y dos alumnos de 1º de ESO han participado en una videoconferencia con el alumnado de los países participantes en el proyecto Erasmus + “One United Europe from North to South”. Esta actividad ha sido la primera toma de contacto entre el equipo que representará a nuestro centro en la próxima movilidad a Alemania y el que asistirá del resto de países participantes (Islandia, Suecia, Malta y Eslovenia), y también ha permitido a nuestro alumnado conocer al equipo alemán, anfitrión del próximo encuentro, así como las actividades que realizarán durante el mismo.
Nuestros alumnos y alumnas se muestran muy ilusionados y estamos seguros de que su participación en este encuentro resultará muy enriquecedora .
Durante el curso pasado, 5 alumnos y alumnas de nuestro instituto tuvieron la oportunidad de participar en el proyecto Erasmus + “Let’s think sustainably” , que ha sido recientemente reconocido con el sello de calidad eTwinning.
Los estudiantes, que actualmente cursan 4º de ESO, realizaron una parte del trabajo de manera online a través de la plataforma eTwinning, mientras que otras actividades del proyecto las realizaron de manera presencial durante el encuentro que se celebró en Sachsenheim, Alemania, y posteriormente en Bruselas. Durante su estancia en la capital belga, realizaron una visita al parlamento europeo y entrevistaron a la eurodiputada Cristina Maestre, con quien mantuvieron una animada charla sobre desarrollo sostenible y los objetivos de la agenda 2030.
El director de nuestro centro, David Espinosa, les hizo entrega de los diplomas que acreditan el sello de calidad, un reconocimiento que los alumnos y alumnas han recibido con mucha ilusión.
El pasado 19 de Diciembre finalizaron muy contentos por la experiencia vivida, tanto profesional como personalmente, 2 de nuestros alumnos ya graduados del ciclo de grado superior Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. Han estado viviendo durante 3 meses en Dublín, trabajando en una empresa de desarrollo de software.
Podemos ver sus opiniones sobre esta experiencia en la página web de Erasmus / FP Superior
Como actividad de despedida antes del descanso navideño hemos realizado el primer Rally Selfie Navideño Intercentros para 1º de Bachillerato, organizado por los departamentos de Educación Física del IES Francisco Nieva y de nuestro centro.
La actividad consistía en desplazarse, siguiendo un mapa online, a diferentes puntos de la localidad tomando fotos selfie que se compartían a tiempo real a través de un muro colaborativo.
Damos la enhorabuena al alumnado participante que se ha involucrado con ganas, venciendo así el cansancio del trimestre. También queremos felicitar al equipo ganador, “Las Fenómenas”, formado por chicas de ambos centros.
Aquí dejamos el muro con las fotos de la actividad.
Los pasados 16 y 17 de Diciembre, dos profesoras del departamento de Inglés asistieron a la reunión de coordinación celebrada en Bucarest para terminar el proyecto Erasmus + KA201 “High Five” que se ha llevado a cabo en nuestro centro desde diciembre del curso pasado.
Este proyecto, cuyo objetivo ha sido favorecer la inclusión del alumnado en situación de desventaja, ha facilitado que un grupo de alumnos/as de 2º de ESO hayan podido desarrollar currículums específicos relacionados con diferentes áreas, como la danza, el teatro, la música, el pensamiento computacional y la cerámica.
En la reunión celebrada la semana pasada en Bucarest y organizada por uno de los centros participantes, Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Târgu Jiu, se presentaron las conclusiones del último taller implementado, el de cerámica, y se realizó la gestión documental de todo el proyecto. Asimismo, se llevaron a cabo algunas actividades culturales, como una visita guiada al Parlamento y un paseo por los típicos mercados navideños que se pueden encontrar en distintas partes de la ciudad al caer la noche.
Trabajo en equipo, colaboración y diversión es lo que hemos podido sentir en estos días en los pasillos y aulas del Gregorio Prieto gracias al concurso de decoración navideña de puertas organizado por el Equipo British .
Se ha podido apreciar material reciclado, guiño a los países anglófonos, técnicas elaboradas, originalidad y creatividad en todos y cada uno de los rincones de las puertas que han participado.
Al ver el producto final, hay que pensar que detrás de ello hay un Steam, pues para poder forrar la puerta con A3 el alumnado ha tenido que realizar cálculos matemáticos, para iluminarlas hay que poner en juego contenidos de electricidad, para que suene y luzca a través de programación hemos profundizado en robótica y arduino. Hemos analizado tipos de materiales y sus propiedades para poder decidir cuál usar y con qué fin y cómo no, una investigación sobre los países angloparlantes.
Clica en la imagen para ver todas las puertas
Ha sido muy difícil el elegir únicamente dos puertas ganadoras, pues ha estado muy reñido debido a la excelente calidad de las puertas presentadas a concurso.
Muchísimas gracias a todos los docentes y a todo el alumnado que se ha volcado en que esta actividad haya tenido tantísimo éxito.
Os animamos a daros un paseo por los distintos puntos del IES para poder apreciar las fabulosas puertas
El Proyecto Erasmus K-201 “High Five” sigue en marcha a través de otro encuentro en Cerignola, Italia. En esta ocasión, representantes de los departamentos de Educación Plástica, Orientación e Inglés han tomado parte en este proyecto sobre la inclusión entre el 28 de noviembre y el 01 de diciembre.
Con la finalidad de celebrar Saint Andrew, el alumnado que cursa 2º ESO en la modalidad bilingüe participó la semana pasada en varias actividades llevadas a cabo en diferentes áreas y que culminaron con una visita al CEIP Maestro Juan Alcaide, donde celebraron esta festividad escocesa con el alumnado de 5º de Primaria.
Durante las clases de Inglés, el alumnado tuvo la ocasión de aprender de mano de nuestro auxiliar lingüístico cómo se celebra esta festividad y, además, utilizó la aplicación online code.org para elaborar un calentamiento con diferentes movimientos, aprendiendo de este modo a programar a través de bloques. Al mismo tiempo, en sus clases de Educación Plástica y Visual, crearon bandas representando a diferentes clanes escoceses. De igual forma, en la asignatura de Música se acercaron al folklore escocés aprendiendo a bailar una danza de boda típica de este país.
Finalmente, en la jornada del 29 de noviembre se desplazaron hasta el CEIP Maestro Juan Alcaide para celebrar con su alumnado la festividad de Saint Andrew. Así pues, comenzaron con el calentamiento para después enseñar a los alumnos y alumnas de primaria cómo realizar el baile y llevarlo a cabo conjuntamente. Para finalizar la jornada, se despidieron de sus nuevos amigos dejándoles como regalo las bandas que habían elaborado y que habían vestido durante toda la mañana.
