Gala benéfica 1° Premios BNI ACR Productividad Ciudad Real, celebrada el 28 octubre en el Restaurante Casa Pepe en Carrión de Calatrava, en la que se rindió homenaje a diversas personas o entidades, entre otros al departamento de Hostelería de IES Gregorio Prieto de Valdepeñas fue premiado por su labor solidaria y su aportación a la sociedad.
Una noche fantástica gracias a la cual la asociación BNI podrá ayudar a niños en Honduras y colaborar en la construcción de un colegio en la Palma.
Agradecemos este evento a los organizadores, miembros de BNI Productividad, y a todos los invitados, premiados, autoridades, en especial a nuestra Consejera de Economía y Empleo Doña Patricia Franco, y los muchos Patrocinadores sin los cuales no habría sido posible este evento.
BNI ACR Productividad es una agrupación empresarial networking que a día de hoy agrupa a unos 70 empresarios de la provincia de Ciudad Real cuyo principal objetivo es la generación de negocio y mejora de la sociedad.
El IES Gregorio Prieto está de enhorabuena. Sus proyectos eTwinning han recibido «Sello de Calidad Europeo».
Este reconocimiento es otorgado directamente por el Servicio Central de Apoyo eTwinning en Bruselas y es un segundo hito para proyectos eTwinning que han logrado alcanzar ciertos estándares europeos.
Desde aquí, nuestra más sincera enhorabuena para el alumnado y el el profesorado que ha participado en estos proyectos etwinning.
El próximo viernes 29, a quinta y sexta hora tendrá lugar en el IES Gregorio Prieto, » El Castillo de San Gregorio».
Una actividad llevada a cabo por los Departamentos de Inglés, Educación Plástica y Visual, Música, Tecnología, Educación Física, Geografía e Historia, Biología y Geología, Electricidad y Electrónica, Agrarias, Comercio y Marketing, Orientación y Hostelería y Turismo.
El Castillo de San Gregorio está enmarcado dentro de los proyectos STEAM que el Centro realiza y además será parte del proyecto «Directo al Prieto» y de las actividades organizadas por Equipo British en el Plan de Plurilingüismo del IES.
Tenemos preparado……
UN CONCURSO DE DISFRACES:
UN CONCURSO DE CALABAZAS:
UN CONCURSO DE ESQUELETOS PARA 1º ESO
¡ANÍMATE A PARTICIPAR! ¡VAMOS!¡ UN FABULOSO DESAYUNO SALUDABLE Y UNAS FANTÁSTICAS GALLETAS DE HALLOWEEN TE ESTÁN ESPERANDO!
El pasado 1 de octubre se desarrolló la final nacional en Zaragoza, nuestro Centro se clasificó el curso pasado para este evento: VIVIANA, FATIMA, MERCEDES, JESÚS Y JAVIER, que están cursando ADMINISTRACIÓN y FINANZAS, pudieron presentar su idea de negocio ante un jurado de reconocido prestigio.
Participaron Centros de toda la geografía española: Valencia, La Rioja, Aragón…
La idea de negocio de nuestro equipo consiste en un tutorial con comandos por voz para el aprendizaje, persiguiendo romper con los roles de género y siendo una herramienta para la lucha contra la “ESPAÑA VACIADA”.
Otras ideas que se presentaron fueron: autobús móvil de peluquería para personas ancianas, un espacio de recreo en una antigua fábrica abandonada…
Tras su presentación tuvieron que contestar a una serie de preguntas sobre la viabilidad de su idea de negocio, el jurado comentó cuáles eran aquellos aspectos y posibles mejoras, tras esto se pasó a una larga y difícil deliberación.
Mientras, pudieron disfrutar en directo de una conferencia sobre “El futuro del trabajo es hoy y nosotros” a cargo de Joan Clotet (https://joanclotet.com/)
Resultó ganador el equipo valenciano. Queremos destacar el gran esfuerzo de nuestro alumnado y su comportamiento durante todo el desarrollo de la actividad, para nosotros ellos ya eran los ganadores.
En el este enlace podéis consultar la presentación de su idea de negocio.
En breve publicaremos el vídeo de la final.
Aprovechamos para agradecer a la FUNDACION PRINCESA DE GERONA por el desarrollo de esta actividad y su continua apuesta por apoyar a los jóvenes desarrollando su talento.
eTwinning, la comunidad europea de centros educativos perteneciente al programa de Erasmus+ y al programa de la Unión Europea en materia de Educación Formación Juventud y Deporte dota a los equipos educativos de los centros europeos participantes de una plataforma segura y de herramientas para aprender, comunicarse, colaborar y desarrollar proyectos.
Además eTwinning otorga «Sellos de Calidad» a aquellos proyectos en los que sus equipos docentes y su alumnado alcanzan un nivel de excelencia en su trabajo.
Éste es el caso de 3 proyectos realizados por el alumnado y el profesorado del IES Gregorio Prieto durante el pasado curso académico 20-21 .
Comencemos por Your Dream School. En este proyecto los alumnos de 1º ESO B1 y B2, en las materias de Inglés, Música y Geografía e Historia, colaboraron en la plataforma etwinning junto a alumnado de Turquía y Francia, desarrollando unas actividades basadas en el proyecto Aula del Futuro, a través de las cuales trabajaron en grupos de nacionalidades mixtas para analizar las realidad de sus centros educativos , llevaron a cabo videoconferencias, utilizaron herramientas 2.0, realizaron propuestas de mejoras de los puntos analizados y elaboraron unos vídeos divulgativos con los problemas encontrados y sus propuestas de mejora para realizar así un cambio en el paradigma educativo.
Este proyecto ha obtenido Sello de Calidad y aquí tenemos la entrega de diplomas al alumnado participante.
Los alumnos de 4º ESO B2, en la materias de Inglés y Educación Física, realizaron un proyecto eTwinning, denominado Active and Healthy even in Pandemic junto a alumnado de la República Checa y de Ucrania en el que tomaron conciencia sobre las medidas básicas de higiene frente al Covid, aprendieron cuáles son las actividades físicas más recomendables, los protocolos a seguir en su realización y compartieron experiencias en la situación actual, todo ello a través de la lengua inglesa, elaborando como producto final del proyecto una revista digital en la que se incluyeron todas las actividades realizadas.
Este proyecto ha obtenido Sello de Calidad y en esta imagen podemos apreciar la entrega de diplomas.
Por último, el alumnado de 1º B1 y 1º B2 en la materia de Francés, junto a alumnado de Martinica, realizaron un proyecto anual, M.A.R.E.S. a través del cual, pusieron en práctica de una manera amena todos los conocimientos adquiridos en el aula, realizando innumerables videoconferencias y actividades pudiendo apreciar lo enriquecedor que es el aprendizaje de lenguas.
Su proyecto ha recibido también Sello de Calidad y este es el momento de la entrega de Diplomas al alumnado de nuestro IES.
¡ENHORABUENA A TODO EL EQUIPO DOCENTE Y A TODO EL ALUMNADO PARTICIPANTE ESTOS PROYECTOS!
Estamos muy contentos por la calidad de los proyectos que han presentado nuestro alumnado de 2º curso de DAM. Se han presentado aplicaciones móviles desarrolladas en android y flutter (tecnología Google), aplicaciones de escritorio desarrolladas en C# y tecnología Microsoft, videojuegos desarrollados en Unity y finalmente aplicaciones web desarrolladas en nodejs.
El IES Gregorio Prieto ha sido reconocido con el distintivo de calidad por su labor en la promoción de los valores del deporte y estilos de vida activos y saludables, según la Resolución de 21/06/2021 de la Dirección General de Juventud y Deportes publicada en el DOCM. En ella se reconoce a los centros docentes que han desarrollado Proyectos Escolares Saludables durante al menos cuatro cursos consecutivos.
Toledo, 24 de junio de 2021.- La consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, preside el acto de reconocimiento y concesión del distintivo de calidad a los centros escolares que han desarrollado Proyectos Escolares Saludables (PES) durante cuatro cursos. (Fotos: A. Pérez Herrera // JCCM)
La música se aprende y se disfruta… haciendo música. Esta es la máxima que desde el departamento de Música intentamos seguir para que nuestro alumnado aprecie una de las más importantes ramas de las artes. Y decimos de las más importantes no por falta de modestia, sino porque ya son innumerables las evidencias científicas, estudios neurocientíficos, investigaciones sobre desarrollo neuronal y aprendizaje, etc. que demuestran que la Música es una herramienta neuroplástica que complementa la formación integral del ser humano.
Desde hace seis años, los profesores de música de nuestro centro, Virginia y Sergio, se sumergieron en un proyecto que ha supuesto un cambio sistémico y una forma nueva de trabajar dentro del aula de música de nuestro instituto. Es el paradigma «Crea Banda Sonora» (metodología CBS), un proyecto que se basa en seis pilares fundamentales:
1- Las inteligencias múltiples. 2- El trabajo por proyectos. 3- El trabajo colaborativo. 4- El reparto de roles y la asunción de responsabilidades. 5- La atención al vínculo emocional y social. 6- La introducción de los dispositivos móviles como herramientas de aprendizaje en el aula.
No obstante, este año hemos seguido consolidando este proyecto bajo el trasfondo de la pandemia, que no nos ha permitido realizar ciertas actividades (tocar instrumentos de viento, cantar…). Aún así, decidimos retirar la mayoría de las mesas del aula de tal forma que incluso los ámbitos más teóricos de la materia sean impartidos desde la práctica a través de la atención y la escucha activa. Como cada curso, el fruto de todo el trabajo realizado lo hemos recogido en nuestro canal de Youtube IESGPMUSIC donde hemos recopilado este curso más de 150 vídeos con casi todas las actividades. Una forma de establecer un vínculo y mostrar a las familias lo que hacemos dentro del aula y también como una forma de autoevaluación por parte de l@s chic@s.
Por todas estas razones, para el curso que viene intentaremos incorporar esta forma de entender la enseñanza y aprendizaje de la Música en nuestro Proyecto Educativo de Centro. Y no porque intentemos convertir a nuestro alumnado en grandes músicos, sino porque que a través de la música, queremos hacerles mejores personas.
Durante este curso tan inusual, el alumnado de 2B3 ha retomado su ilusión por el concepto del teatro expresado en lengua inglesa, todo ello ambientado en el mundo de Las Mil y Una Noches, la magia de Aladdin y los bazares orientales, aderezado con el grito a la libertad de las mujeres lanzado por la Princesa Jasmine. También aparece reflejado el afán de poder, a través de la figura de Abanazar.
Te ofrecemos también estas imágenes, basadas en un idea de Francisco Arévalo, Elisa Casero, José Luis del Coso, Raquel Dorado, Pilar García, Estrella Gómez, Jose-Fermín Linares, Rocío Martínez, María Juana Palacios y Josefina Villar.
