Autor: geografia

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Un día entre la Motilla del Azuer y las Tablas de Daimiel

Por tercer año consecutivo, el Dpto. de Geografía e Historia, gracias a los “Paseos escolares” que promueve la Diputación de Ciudad Real, ha realizado la visita al fantástico yacimiento de la Motilla del Azuer, uno de los yacimientos de la Edad del Bronce más singulares de Europa.

Nuestro alumnado de 1º de la ESO ha disfrutado con la visita al yacimiento y al museo comarcal de Daimiel.

Sin embargo, este año y como novedad, la visita al yacimiento se hizo por la tarde, ya que por la mañana visitamos las Tablas de Daimiel, Parque Nacional de indudable importancia en la llanura manchega. Para completar la experiencia nuestro alumnado ha realizado un taller sobre aves que ha permitido conocer mejor las características de las principales especies que habitan el parque.

Una jornada intensa, marcada por las altas temperaturas, pero que no impidió disfrutar de cada rincón, de cada explicación y de cada momento compartido.

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AROUND THE WORLD WITHOUT LEAVING SCHOOL!

Geography is amazing!

Con estas guías geográficas va a resultar muy difícil elegir nuestro destino. ¡Queremos viajar por todo el mundo!

Los alumnos de 4º de la ESO Verde y Azul están investigando en todo lo que nos ofrecen los continentes: que quieres saber cómo son las ciudades, tienes información sobre las partes y funciones de las mismas; que eres un urbanita o quieres viajar o zonas con baja densidad de población para estar tranquilo, también; que quieres asegurarte de tener garantías en ese país, cuenta con información sobre las democracias, dictaduras o teocracias con las que te puedes encontrar. Y, por supuesto, cuenta con todos los datos económicos. Y, muy importante, el IDH, para conocer el estándar de vida de cualquier país y saber a qué atenernos en nuestro viaje. Todo eso y mucho más en estas maravillosa guía de viaje que tendrán como punto final una feria de turismo.

¡También encontrarás vuelos y hospedajes!

Clica aquí para ver algunos ejemplos:

A travel through Asia & Oceania
PLACES THAT WE SUGGEST YOU TO VISIT:
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https://www.canva.com/design/DAHIyiwOqnY/coJi3ftNTnnl6ImuZYaUtg/edit

https://canva.link/t455p4qo1agyrp3

A Travel Throught Asia
By: Mikel Pedrera Cruz and Carlos Mesa Pontiveros.
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La clase invertida o cómo aprender enseñando.

¡El aula al revés! Nuestros alumnos se convierten en profesores de Geografía e Historia

En el instituto apostamos por metodologías innovadoras que transformen el aula en un espacio activo. Este curso, los alumnos de distintos niveles de Geografía e Historia han experimentado la metodología «Flipped Classroom» (Aula Invertida), convirtiéndose en los verdaderos protagonistas de su aprendizaje.

¿El resultado? Una experiencia sumamente significativa, motivadora y, sobre todo, muy divertida. ¡Te contamos cómo lo han hecho!

4º ESO: «WWII IN TEN POSTERS»

Los grupos de 4º de la ESO Verde y Azul aceptaron el reto de investigar a fondo la Segunda Guerra Mundial. En lugar de limitarse a estudiar el libro de texto, construyeron su propio conocimiento diseñando una serie de pósteres temáticos. Cada póster incluía códigos QR que enlazaban a información precisa, rigurosa y adaptada al lenguaje y nivel de sus compañeros. El proceso de recopilar la información y el posterior diseño fue un reto creativo enorme. Verlos exponer su trabajo demostró que tenemos entre manos a un gran grupo de «futuribles profes».

2º ESO: Viaje al «Renacimiento Urbano» de la Edad Media

Por su parte, los alumnos de 2º de la ESO Verde dieron un paso más allá y se encargaron directamente de preparar e impartir las clases para explicar el resurgir de las ciudades al final de la Edad Media.

Organizados en grupos estratégicos, diseñaron dinámicas activas para que sus compañeros asimilaran la unidad a la perfección. Entre las actividades que prepararon pudimos disfrutar de un interesante Kahoot y un misterioso Escape Room, de un mapa humano para entender las rutas del comercio medieval y de escenificaciones teatrales que nos llevaron hasta los gremios.

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La Guerra Civil Española a través del Cómic

Estas últimas semanas, los alumnos de 4º ESO han trabajado la Guerra Civil Española a mucho color, y con historias muy diversas.

No todo fue luchar y morir, hubo familias separadas, nuevos amigos, amores, y un sin fin de historias que nuestros alumnos han intentado representar, eso sí, con la distancia que les da el tiempo y no haber vivido una época tan dura.
Las profesoras de Inglés, Nuria, y de Historia, Delia les han acompañado en la creación de estos cómic con una nueva aplicación, Book Creator.

Han creado historias gráficas, con mucho color, con datos históricos, con el inglés como nexo de unión entre las Brigadas Internacionales y nuestros combatientes, pero también con la libertad de interpretar o inventar sus propias historias, y como no, con la libertad de incluir amor o humor.


Aquí os dejamos el link para que podais leer las obras.

https://read.bookcreator.com/library/-OongpHyXSSRWLtp-acD

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News from the past!

La clase de 2º de la ESO se ha convertido en una auténtica redacción de un periódico. Cada equipo ha elegido a su director quien ha configurado un equipo de redactores que ha cubierto una de las eras más fascinantes para la historia de España en particular y del mundo en general: la de los descubrimientos de finales del siglo XV.

Los alumnos han aprendido lo que es un periódico (las ediciones impresas son hoy en día casi piezas de museo), las partes del mismo (titulares, entradillas, ladillos…), portada, contraportada, publicidad… y, finalmente, han redactado y maquetado sus propias noticias . ¡Incluso han publicitado productos de la época! Todo un placer leer a estos periodistas históricos.

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CELEBRAMOS EL DÍA DE EUROPA

Hoy 9 de mayo celebramos un día muy especial, porque somos miembros de la Unión Europea desde 1986, 40 años de integración, colaboración y progreso.
Desde el instituto, el Departamento de Geografía e Historia y los alumnos de la materia Unión Europea de 1º de Bachillerato han compartido con 4ºESO la creación y puesta en marcha de este nuevo proyecto:

Punto de Información «Conecta Europa«

En el que además de presentar las instituciones y miembros de la Unión Europea, han explicado la materia y todos los conocimientos trabajados durante el curso.

Por último, todos los alumnos han podido «conectar» con Europa dejando sus aportaciones en Post-it, y es que la idea es que nuestro instituto se convierta en Escuela Embajadora de la Unión Europea y poder viajar al corazón de la Unión de Europea para exponerles allí todas estas propuestas que nuestro alumnado está trabajando, no solo desde la materia optativa UE, si no desde otras materias como Historia del Mundo Contemporáneo, también optativa en 1º de Bachillerato y Geografía e Historia de 4º de la ESO, que también han colaborado en este proyecto.

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Olimpiadas de Historia

Así es, el Departamento de Geografía e Historia ha participado en las II Olimpiadas de Historia que organiza la UCLM.
Con 2 grupos de alumnos de 4º ESO y 1º BACH. muy apasionados por la Historia, «Prietorianos» y «Atrincherados en el Prieto» fuimos hasta la Facultad de Letras de la Universidad de Castilla La Mancha en Ciudad Real.
Allí pasamos un día rodeados de «pequeños historiadores» que lucharon móvil en mano por demostrar sus conocimientos sobre la Historia Contemporanea.
A pesar de las ganas, y de haber practicado muchísimo estos meses, nuestros sobrados conocimientos no se vieron recompensados, así que volvimos sin trofeo, pero con ganas de revancha.
Aún así, ¡no nos rendiremos!, nos prepararemos y VOLVEREMOS A INTENTARLO

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EXCURSIÓN A CÓRDOBA

Mezquita de Córdoba

Para terminar nuestro Proyecto sobre Al-Andalus y las matemáticas, el pasado 8 de abril realizamos desde el Departamento de Geografía e Historia una salida a la capital del Califato cordobés, Córdoba.

Allí nuestro alumnado de 2º ESO pudo disfrutar de una visita guiada por la Mezquita de Córdoba, donde vieron cómo en la realidad los arcos bicolores de la sala de oración parecen un bosque de palmeras, descubrieron la riqueza decorativa de Mihrab y cómo el mundo musulmán supo introducir las formas matemáticas en la decoración repetitiva de los atauriques, los mocárabes y los azulejos.

Además pudimos pasear por la judería, ver otro lugar de culto diferente a las iglesias y mezquitas, como lo es la sinagoga, y por último descubrir cómo Córdoba fue cuna también de la convivencia de estas 3 culturas forman parte de las raíces de España.

Aunque no pudimos disfrutar del sol cordobés, los alumnos se portaron genial y trajeron una visión más real de los que estudiamos en clase.

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Encuentros Temporales entre Astronomía y Prehistoria

El pasado 19 de marzo tuvimos una conferencia online con dos grandes investigadores del CSIC, Enrique Pérez y Juan F. Gibaja.


Desde la Biblioteca Municipal nos facilitaron un encuentro que hizo viajar a los alumnos de 1º ESO desde hace 6 millones de años, con los primeros antepasados del homo sapiens, hasta viajes a años luz hacia galaxias lejanas aún por descubrir.
Además los alumnos practicaron sus conocimientos del tema en la materia de Geografía e Historia de manera lúdica, con campeonatos de cartas «POKEMON/HOMO» y líneas del tiempo en relevos.
Todo muy lúdico e interesante, porque quién sabe en qué galaxia estaremos dentro de 1 millón de años????

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Gamificación y geopolítica: el mundo en manos de nuestros estudiantes

¡Qué mejor manera de entender lo que está pasando hoy en día que hacerlo a través del juego!


Nuestros alumnos de cuarto de la ESO se han metido de lleno en la dinámica de las relaciones internacionales durante el periodo de la Guerra Fría. Y lo han hecho jugando. La gamificación como estrategia de aprendizaje da sus resultados. Tanto que, después de conocer a fondo todo lo que se fue configurando durante la segunda mitad del siglo XX, han sido capaces de diseñar el mural de la frenética maraña de relaciones de nuestro mundo actual ¡y además comentarlo!

¿Quieres echar un vistazo a todo aquello que nos preocupa y nos afecta hoy? Pincha aquí:

LIVING IN A CRAZY WORLD
https://padlet.com/mcva05/today-s-world-qf0dzzuwei05k07f