ENCUENTRO EN VALDEPEÑAS DEL PROYECTO ERASMUS+ «LET’S DEAL WITH WELLBEING»

Desde el 19 al 23 de Mayo, nuestro instituto ha acogido a 14 estudiantes y docentes de la escuela general checa Zdeňka Škarvady, que visitaron 6 alumnos y 2 profesoras del IES Gregorio Prieto durante una semana del mes de abril.

En este encuentro, se ha continuado trabajando el bienestar físico y emocional, y los equipos internacionales han elaborado dos podcasts (uno con la aplicación Audacity y otro con el equipo de grabación Rode Caster) sobre el intercambio cultural y sobre cómo el clima afecta a nuestro estado de ánimo. Pueden acceder a ellos en los siguientes enlaces:

https://drive.google.com/drive/folders/1CXmnwXIGRLHiCUWPqz4WyN1LNFh1hZHK?usp=drive_link

https://drive.google.com/drive/folders/1Li8PYqTOHNQq0muulT1bNd49D0oZrAq-?usp=drive_link

Además, durante este encuentro el alumnado y profesorado participante fue recibido por el alcalde, D. Jesús Martín, en el ayuntamiento, y se realizaron otras actividades en nuestra localidad, como una Yincana Selfie y la visita al museo del vino.

Alumnado y profesorado checo aprovecharon para visitar otras ciudades, como Madrid y Granada, esta última en compañía de nuestras profesoras y alumnos.

En definitiva, una experiencia muy positiva y enriquecedora que ha dejado una gran huella en todos los participantes.

https://www.elecodevaldepenas.es/texto-diario/mostrar/5296531/jesus-martin-espana-tiene-17-comunidades-diferentes-hemos-podido-vivir-durante-500-anos-europa-puede-vivir-importar-cuantas-identidades-tenga

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III RAID MULTIAVENTURA AZUER-ZAMBRANO-PRIETO

Nuestro alumnado de 1º de ESO participó el pasado 29 de mayo en el III Raid de Multiaventura Intercentros, organizado por el IES María Zambrano de Alcázar de San Juan y el IES Azuer de Manzanares, con su alumnado de ciclo formativo TSEAS.

La actividad se desarrolló en dos turnos por la gran afluencia de corredores. Un turno se realizó en el IES María Zambrano con actividades deportivas cooperativas como ringo, retos de combas, escalada y velocidad en puente mono y otro turno consistente en una prueba de orientación con mapa en el Parque Alces, donde los participantes se enfrentaron a retos de diversa índole como escalada, puente mono, slack line, tiro con arco, habilidad en bicicleta o pruebas de ingenio.

Este evento, celebrado en Alcázar de San Juan, contó con la participación de 250 raiders procedentes de nuestro instituto y de los dos centros organizadores.

Los participantes compitieron en grupos formados por alumnado de los diferentes centros, lo que posibilitó una jornada de acercamiento y convivencia entre estudiantes provenientes de las diferentes localidades.

Queremos agradecer a los dos centros organizadores el hacernos partícipes de esta actividad.

¡Fue una experiencia estupenda para todos los participantes!

https://alcazardesanjuan.es/el-iii-raid-multiaventura-intercentros-reune-a-250-estudiantes-de-alcazar-de-san-juan-valdepenas-y-manzanares-en-una-jornada-de-deporte-y-convivencia

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ENTREGA DE LA RECAUDACIÓN DE LA III CARRERA SOLIDARIA

El pasado 14 de mayo se realizó la entrega de la recaudación de la III de la Carrera Solidaria Intercentros que ascendió a un total de 3096€.

Recordamos que la actividad se realizó en apoyo a tres asociaciones locales: AFAD, Neurodiversos y Cruz Roja, haciendo entrega de 1032€ a cada asociación.

La carrera, organizada por los tres institutos de Educación Secundaria locales se celebró el pasado 9 de abril, con gran afluencia de participantes.

valdepenashttps://www.elecodevaldepenas.es/texto-diario/mostrar/5249343/2000-alumnos-participan-iii-carrera-solidaria-intercentros-valdepenas

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III CARRERA SOLIDARIA INTERCENTROS

La 3ª edición de la Carrera Solidaria Intercentros ya está en marcha. 

Por tercer año nuestro centro está inmerso, junto con el IES Francisco Nieva y Bernardo de Balbuena, en la organización de esta iniciativa, cuya recaudación se dedicará a apoyar a tres asociaciones locales: AFAD, Neurodiversos y Cruz Roja.

La carrera se celebrará el miércoles 9 de abril de 10:30 a 14:15h. en el parque Cervantes y en ella está invitado a participar todo el alumnado de 6º de primaria, educación especial, ESO y 1º de Bachillerato de la localidad.

La venta de dorsales ha comenzado esta semana en el hall de entrada durante los recreos, con la posibilidad de colaborar a través de la adquisición de dorsal solidario o de dorsal 0, ambos al precio de 2 €.

Animamos a toda la comunidad educativa a colaborar.

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ENCUENTRO CON JUGADORES DEL VIÑA ALBALI

El pasado miércoles, 19 de marzo, recibimos la visita del Viña Albali que nos presentó su programa educativo. Este proyecto pretende llevar los valores del deporte y del fútbol sala en particular hasta los centros escolares, para formar al alumnado como personas y fomentar la práctica deportiva.

NOTICIA | EL VIÑA ALBALI VALDEPEÑAS VISITÓ EL IES GREGORIO PRIETO – Noticias – Viña Albali Valdepeñas

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El encuentro se inició en el salón de actos con una presentación  del club y el deporte en la que se trataron de una forma muy amena aspectos tan relevantes como el juego limpio, los hábitos saludables, la importancia de seguir una dieta equilibrada y un descanso adecuado, el compromiso que requiere la pertenencia a un equipo y la importancia de la formación académica como complemento imprescindible de la vida deportiva.

La jornada continuó con la realización ejercicios técnicos y partidillos de fútbol sala de nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO junto a los jugadores, finalizando con una entrañable foto de familia.

Fue una actividad sumamente educativa que gozó de una increíble acogida entre el alumnado.

Agradecemos enormemente al Club Viña Albali su visita y esperamos que pueda repetirse en cursos venideros.

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VIAJE A «XANADÚ» 24/25

El pasado 16 de enero, nuestro alumnado de 2°ESO disfrutó de un día de esquí y tobogganing en Xanadú.

Esta actividad, enmarcada dentro del Proyecto Escolar Saludable, pretende educar en un ocio activo, además de favorecer la convivencia entre de los participantes.

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JORNADA DEPORTIVA EN LOS LLANOS

El alumnado de 1º de Bachillerato ha visitado el complejo deportivo de Los Llanos donde ha realizado entrenamiento de fuerza en la sala de musculación, trabajo de ritmo aprendiendo una coreografía de step y natación.

Durante la sesión de natación hemos contado con la colaboración de la Natalia González que forma parte del equipo técnico del Club de Natación Valdepeñas.

Esta actividad, que forma parte del Proyecto Escolar Saludable, complementa los contenidos de condición física de la materia de Educación Física de este trimestre y ayuda a que el alumnado conozca parte de la oferta deportiva local.

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EL ALUMNADO DE 1º DE ESO PARTICIPA EN «SOMOS PODEROSAS»

El alumnado de 1º de ESO de nuestro centro ha participado hoy en la actividad “somos poderosas”, dentro del programa regional europeo del deporte.

El objetivo de esta iniciativa es prevenir el abandono prematuro de la actividad deportiva, especialmente en chicas de 12 a 16 años.

La actividad se ha desarrollado en el Complejo Polideportivo de La Molineta, donde los estudiantes de los primeros cursos de E.S.O. de diferentes centros educativos han participado en una charla acompañada de un clinic deportivo.

La actividad ‘Somos Poderosas’, que ha reunido a más de 300 estudiantes, ha contado con los testimonios de las deportistas Beatriz Lérida, Sonia Molina y Paula Sevilla, que destacan por su participación en los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de París 2024.

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THIS IS HALLOWEEN!

El pasado miércoles 30 de Octubre el alumnado de 4º de ESO representó en el salón de actos de nuestro centro las ya tradicionales escenas de terror para el alumnado de 1º y 2º de ESO.

Esta actividad se engloba dentro del proyecto British, aunque como viene siendo habitual, se contó también con la participación del alumnado no bilingüe de todos los niveles implicados.

Las escenas, representadas en lengua inglesa, han sido fruto del trabajo realizado de forma interdisciplinar en las áreas de Geografía e Historia, Inglés y Educación Física.

Para empezar, los estudiantes realizaron un trabajo de investigación sobre diferentes contextos históricos para enmarcar sus actuaciones. A continuación, desarrollaron las historias con sus diálogos correspondientes en Inglés. Para terminar, diseñaron las escenas y decorados con ayuda del departamento de Artes Plásticas y trabajaron la expresividad en la materia de Educación Física.

En definitiva, una actividad muy enriquecedora y una experiencia que les sirve para calentar motores de cara al teatro de fin de curso.

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