Empaste armónico durante los últimos compases del proyecto de innovación “TEMPESTAS BOX: cabina para ensayos climáticos”

Intensas semanas las vividas por el alumnado y profesorado implicado en el proyecto TEMPESTAS-BOX, tanto de nuestro centro como del resto de centros participantes.

Coincidiendo con la recta final del curso, todos los participantes en el proyecto han dado su mejor versión para finalizar cada una de las partes del proyecto. Al igual que ha ocurrido durante todo el proceso, el alumnado ha sido el protagonista, aplicando sus conocimientos técnicos y desarrollando sus competencias profesionales y personales.

De todas las tareas llevadas a cabo, cabe destacar aquellas de carácter interdisciplinar, en las que el alumnado debe poner en práctica parte de lo aprendido en los distintos módulos que cursa. Estas tareas han supuesto un reto  para nuestros estudiantes, al enfrentarse a un problema real, más cercano a lo que pueden encontrar en cualquier empresa. Pero que al poco tiempo se han convertido en una gran fuente de motivación. Lo que les ha llevado a dar su mejor versión.

Lejos de concluir definitivamente, este proyecto se asienta en nuestros centros  con vocación de seguir vivo en los próximos cursos académicos. De tal forma que un mayor número de estudiantes puedan beneficiarse del trabajo realizado hasta el momento. A fin de cuentas, el resultado final de este proyecto va mucho más allá de un producto técnico, es una experiencia de aprendizaje significativa.

Todo el trabajo llevado a cabo durante el proyecto refleja el compromiso de la FP con la innovación, la sostenibilidad y la transformación educativa. Todo ello gracias a la cofinanciación  de la Unión Europea y al programa de Impulso y Calidad en Formación Profesional.

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