Mujeres Influyentes del Comercio y Marketing Compartirán Experiencias en el IES Gregorio Prieto deValdepeñas el 8 de marzo

En un esfuerzo por inspirar a las futuras generaciones y empoderar al alumnado en el ámbito del comercio y el marketing, el IES Gregorio Prieto de Valdepeñas organizará un encuentro especial el próximo 8 de marzo con cinco mujeres que destacan en sus respectivos campos profesionales. Las invitadas de honor tienen puestos en destacadas empresas nacionales e internacionales y asumen roles como Content Manager; Experta en Digital Growth en Endesa; Jefa de estrategia comercial; Emprendedora Digital o Store Manager de Cortefiel. Cada una de estas mujeres exitosas compartirá sus experiencias, desde sus primeros pasos en la industria hasta alcanzar sus actuales roles de liderazgo, en el salón de actos Juan Alcaide a partir de las 10:20 horas.

La jornada incluirá presentaciones detalladas sobre las responsabilidades y desafíos que enfrentan en sus roles, así como reflexiones sobre su viaje profesional. Los estudiantes tendrán la oportunidad única de conocer de cerca el mundo laboral y obtener información valiosa sobre las carreras en comercio y marketing.

El evento culminará con una sesión de preguntas y respuestas, donde los estudiantes podrán interactuar directamente con las invitadas, obtener consejos prácticos y reflexionar sobre las oportunidades que ofrece el mundo profesional.

Este encuentro no solo busca proporcionar conocimientos prácticos a los estudiantes de la familia profesional de comercio y marketing, sino también destacar el papel crucial que las mujeres desempeñan en estos sectores, fomentando la igualdad de género y el empoderamiento femenino.

La comunidad educativa del IES Gregorio Prieto espera que este evento inspire a los estudiantes a perseguir sus sueños y afrontar el futuro con confianza.

Programa

10:20 HORAS

Apertura:

  • Bienvenida e introducción al evento.
  • Breve presentación de las invitadas, sus roles actuales y responsabilidades actuales.

10:35 horas 

Explicación de sus correspondientes trayectorias Profesionales: 

  • ¿Cómo han llegado hasta lo que son hoy?
  • Descripción detallada de las tareas que desarrollan diariamente.

11:15 horas

Preguntas del público: 

  • Oportunidad para que los asistentes envíen preguntas o hagan preguntas en vivo.
  • Consejos y reflexiones para los estudiantes interesados en seguir carreras en comercio y marketing

11:45 horas. Agradecimiento a las invitadas y a los asistentes.

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Impulsando el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA)

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son muy valiosos para la enseñanza: se pueden reutilizar, mejorar y adaptar según las necesidades educativas. Cada día, surgen más de estos recursos que enriquecen nuestras clases, proporcionando a nuestro alumnado una enseñanza personalizada y mejorando el aprendizaje por competencias.

El banco de recursos de la Junta de Castilla-La Mancha está empezando a crecer y no es el único. Descubre muchos más en nuestro Symbaloo con enlaces a REA:

Como parte de nuestro Plan Digital de Centro, nos hemos propuesto informar y fomentar el uso de estos recursos educativos durante este curso escolar. Es por ello que la búsqueda no termina aquí: ¡queremos seguir ampliando nuestro banco de recursos!

¿Conoces sitios con REA interesantes? Nos encantaría explorar nuevas fuentes que puedan enriquecer nuestras clases. Si tienes enlaces a sitios web con REA que consideras valiosos, ¡compártelos con nosotros!

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EXITOSA EXPERIENCIA JOB SHADOWING EN MONZA

Nuestras profesoras, Bárbara e Inmaculada, han regresado a casa tras una experiencia enriquecedora en Monza, Italia, durante la semana del 28 de enero al 2 de febrero como parte del programa Job Shadowing del proyecto Erasmus +. Este tipo de movilidad permite a docentes de todo el mundo sumergirse en entornos educativos diferentes, compartiendo conocimientos y buenas prácticas.

Durante su estancia, Bárbara e Inmaculada participaron activamente en la vida escolar local, lo que les brindó la oportunidad de observar y aprender además de compartir sus propias experiencias y métodos de enseñanza con los compañeros italianos.

Dicha movilidad tenía marcados diferentes objetivos, como el desarrollo de competencias lingüísticas (en este caso en inglés); la mejora en el desarrollo profesional en el área de ciencias; la integración de elementos culturales como la literatura además de otros currículos educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua meta; el fomento de la colaboración entre instituciones y el desarrollo de habilidades específicas (uso de herramientas tecnológicas, gestión del aula o estrategias para atender a diversidad de estudiantes).

Ambas profesoras coinciden en que el intercambio cultural que fomentan este tipo de proyectos no solo beneficia a los docentes sino también la experiencia de aprendizaje para los estudiantes, impactando positivamente en la calidad de la educación y fomentando la innovación y diversidad en el ámbito educativo.

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Gamergy 2023: El Prieto en el epicentro de los videojuegos.

Un año más, los alumnos y alumnas de los ciclos formativos de la familia profesional de la Informática y Comunicaciones acudieron al Gamergy, celebrado en el IFEMA de Madrid los días 15, 16 y 17 de diciembre.

Se trata de uno de los mayores eventos de videojuegos y e-sports del país. Este año fue organizado exclusivamente por GGTech Entertainment, una empresa tecnológica con proyectos relacionados con Videojuegos, e-sports y Educación. Por tanto, es un evento diseñado no solo para todas las personas aficionadas al mundo de los videojuegos, sino que también se ha convertido en un espacio de interés para las empresas, las instituciones y otras iniciativas relacionadas con el mundo de los videojuegos.

Este año, el evento contó con el patrocinio también de Cecotec, llegando a colgar el cartel de ‘Sold Out’ completo en todos los tipos de entradas para los tres días que duraba este evento. Concretamente, el viernes, más de 2900 estudiantes y docentes de centros educativos y universidades acudimos al pabellón 10 del IFEMA.

Nuestro alumnado disfrutó de las distintas competiciones que tuvieron lugar ese día, como la Our Party de Valorant o las finales de Clash Royale de Road to GAMERGY y Madrid in Game. Y no solo fueron testigos, también fueron protagonistas jugando a los juegos más populares del momento en torneos abiertos, como Valorant, eFootball 2023, Rocket League, Fortnite o LOL.

También tuvieron la oportunidad de ver a Yuste, uno de los streamers más ilustres de Twitch, y en el escenario principal pudieron conocer a las caras más conocidas del Team Heretics, uno de los clubes de e-sports más importantes de habla hispana. Pero eso no fue todo, hubo distintos concursos y sorteos en los que todo el público estaba invitado a participar.

Fue toda una experiencia de ocio y entretenimiento. Y un año más, el comportamiento del alumnado fue increíble en todo momento y con una alta implicación desde primera hora.

El mercado de los videojuegos sigue siendo un gigante cuyas ganancias ascienden este año a 200,000 millones de dólares a nivel mundial. En nuestro ciclo formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, proporcionamos a nuestro alumnado las habilidades y conocimientos fundamentales para adentrarse en el emocionante mundo del desarrollo de videojuegos, una opción educativa que se consolida al finalizar el ciclo con la posibilidad de especialización o formación continua en este próspero sector.

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Transformamos uno de nuestros espacios en una exhibición única de Cornwall

En un esfuerzo por enriquecer la experiencia educativa y abrir ventanas culturales hemos transformado uno de nuestros espacios en una cautivadora exhibición de Cornwall. Este proyecto único ha sido posible gracias al ingenio y la dedicación de nuestra auxiliar lingüística Demelza.

Demelza, originaria del Reino Unido, ha colaborado estrechamente con el alumnado del Ciclo Formativo de Grado superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales para dar vida a este rincón especial. La exhibición destaca la belleza de Cornwall a través de postales, pegatinas y otros elementos decorativos, capturando la esencia de esta región que quizás sea desconocida para muchos.

La colaboración entre Demelza y el alumnado no solo ha resultado en una exhibición visualmente impactante, sino que también ha fomentado el espíritu de trabajo en equipo y creatividad en el centro educativo. Este proyecto no solo embellece las instalaciones, sino que también educa y celebra la diversidad cultural.

Demelza expresó su entusiasmo por la oportunidad de compartir su cultura y abrir nuevas perspectivas para los estudiantes. «Espero que esta exhibición inspire a todos a explorar y apreciar la riqueza de diferentes lugares y tradiciones».

Gracias a la creatividad de Demelza, el IES Gregorio Prieto ha logrado transformar un espacio en una ventana a Cornwall, creando así una experiencia educativa única y memorable.

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Erasmus+ en Praga: Desvelando el Potencial de las TIC en la Educación

Del 17 al 21 de julio, la docente Toñi Rodriguez se desplazó a la histórica ciudad de Praga, en República Checa, para participar en un programa de movilidad Erasmus+ KA121-VET centrado en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Durante este intenso curso, se ha podido conocer un mundo de herramientas digitales que prometen revolucionar la forma en que enseñamos y aprendemos en las aulas. Más allá de la adquisición de habilidades tecnológicas, la experiencia también permitió forjar conexiones interculturales con profesores de distintos rincones del mundo, enriqueciendo la visión de la educación en un contexto global. La diversidad de perspectivas permitió a los educadores ver más allá de sus propios contextos y abrazar una mentalidad global en la educación.

La experiencia Erasmus+ en Praga ha dejado una huella imborrable y aporta una visión renovada sobre el potencial transformador de las TIC en las aulas. Los docentes se han convertido en agentes de cambio, dispuestos a implementar de manera innovadora estas herramientas tecnológicas para enriquecer la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes. Asimismo, la valiosa red de contactos profesionales establecidos durante el programa promete fomentar futuras colaboraciones internacionales en beneficio de la educación a nivel europeo.

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Colaboraciones desde los Grados Básicos: Creatividad y conciencia ambiental en acción

Durante el presente año académico, 2022-2023, los ciclos formativos de Grado Básico de Mantenimiento de Vehículos y Grado Básico de Servicios Comerciales han participado en dos proyectos colaborativos que han involucrado a su alumnado de primer curso.

En el periodo estival de Navidad ambos cursos realizaron un árbol de Navidad que fue expuesto en el edificio principal.

Otro de los proyectos que han llevado a cabo, ha sido un corazón de reciclaje de tapones de plástico, que ha sido colocado en el ala de Comercio y Marketing.

Proyectos colaborativos como estos permiten a nuestro alumnado desarrollar sus habilidades, expresar su creatividad y contribuir de manera significativa a la sociedad.

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II Feria de FP en el Prieto: Un éxito y el deseo de más

El pasado 18 de mayo en nuestro centro educativo tuvo lugar la tan esperada Feria de FP. Un día lleno de oportunidades y experiencias que fue compartido por alumnado, docentes, empresarios y profesionales del sector.

Desde sus inicios, la Feria de Formación Profesional ha tenido el principal objetivo de difundir las bondades de la FP al alumnado, principalmente de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato, y darle a conocer salidas profesionales que en muchos casos hasta desconoce.

Gracias al apoyo de los centros educativos del entorno esta feria no se limita solo al alumnado de nuestro centro. Con su participación en la feria, conseguimos ampliar de manera notable el alcance de la misma por lo que agradecemos su colaboración. Estos centros son el IES Clara Campoamor (La Solana), el IES Modesto Navarro (La Solana), el IES Marmaria (Membrilla), el IES Peñalba (Moral de Calatrava), el IES Máximo Laguna (Santa Cruz de Mudela), el IES Francisco Nieva y el IES Bernardo de Balbuena (Valdepeñas). 

Otros objetivos de la feria son, por un lado, reconocer la labor que realizan cada año nuestras empresas e instituciones públicas con las que mantenemos convenios de colaboración, piezas claves en la recta final de la formación de nuestro alumnado, y por otro lado, abrir nuevos canales de comunicación y colaboración con empresas emergentes. Es por ello, que queremos aprovechar estas líneas también para expresar nuestro agradecimiento a la Asociación de Empresarios de la Comarca de Valdepeñas (FECEVAL), a la Asociación de Jóvenes Empresarios de Ciudad Real (AJE), al Servicio de Formación Profesional de la Delegación de Educación, Cultura y Deporte de Ciudad Real y a todas las empresas participantes en el evento, así como a aquellas que no pudieron asistir. Su implicación en la Formación Profesional y su apoyo son uno de los pilares para el éxito de nuestro alumnado.

Asistió también a la Feria la Asociación Síndrome de Down “a Down” para conocer de primera mano el Programa Específico de FP de Actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería y participar en el taller de maceteros que realizó nuestro alumnado de este programa de manera exitosa.

Ante estos objetivos, la feria de FP se organizó con dos enfoques claramente diferenciados, estableciendo dos escenarios paralelos. Por un lado, hubo una serie de actividades pensadas para el alumnado de la ESO y de Bachillerato con el objetivo de presentarles las opciones que ofrecen nuestros ciclos formativos. Por otro lado, se planificaron eventos enfocados al alumnado que ya está cursando estudios de Formación Profesional, así como para docentes y las empresas de la zona.

En el primer escenario, alumnos y alumnas de la ESO y Bachillerato, tanto de nuestro centro como de otros centros de la zona invitados, tuvieron la oportunidad de realizar un completo tour por las instalaciones de nuestros departamentos de Formación Profesional. Posteriormente, visitaron los Stands que se encontraban montados en el pabellón, representando a cada uno de estos departamentos. 

El tour fue todo un éxito. Entre las instalaciones que más llamaron su atención se encontraban las del departamento de Electricidad y Electrónica, los talleres del departamento de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, la almazara y la bodega de Industrias Alimentarias, así como el invernadero y la mesa hidropónica del departamento de Agraria.

A continuación, en los Stands, los alumnos y alumnas tuvieron la oportunidad de descubrir los detalles de los ciclos formativos que se imparten en nuestro centro, así como aquellos pertenecientes a la familia profesional de Imagen Personal del IES Francisco Nieva, quienes generosamente se unieron un año más para compartir su experiencia e impulsar con nosotros la FP. 

Gracias a las personas implicadas en los Stands, el alumnado pudo conocer desde los requisitos de acceso y las “asignaturas” impartidas, hasta la descripción de sorprendentes salidas profesionales que jamás habían imaginado. Además, allí todos los alumnos y alumnas encontraron múltiples opciones para ingresar brevemente en el mundo de la FP. Por ejemplo, pudieron catar el aceite elaborado por los alumnos y alumnas del ciclo de Aceites de Oliva y Vinos, saborear los postres preparados en el ciclo de Dirección de Cocina, viajar a un campo de golf usando las gafas de realidad virtual del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma. También pudieron probar el asiento de un vehículo propulsado por una pila de combustible de hidrógeno, creado entre 2018 y 2021 por los estudiantes de los ciclos de Transporte y Mantenimiento de Vehículos y conocieron las numerosas actividades realizadas en nuestro Aula de Emprendimiento y en el Club de Empleo. Finalmente descubrieron las múltiples oportunidades laborales que ofrecen los ciclos de la familia profesional de Administración y Gestión, y la alta demanda de profesionales en los ciclos de Comercio y Marketing. Tras una breve pausa, los alumnos y alumnas tuvieron la oportunidad de disfrutar de una amplia variedad de talleres prácticos de diversa índole: «Inteligencia artificial y Realidad Virtual», «Crea tu APP con APP Inventor», «Crea tu Spot Publicitario», «Escape Room Eléctrico», «Diagnosis del automóvil, hidroimpresión y fibra de vidrio», «Cómo invertir en bolsa», «Maceteros reciclados», «Crea, calcula y lánzalo», «Taller de Cata de AOVE», «Iluminación Sonido y Espectáculos», «Iniciación al hogar digital», «Repostería tradicional y creativa» y «Taller de estética».

De forma paralela, en nuestro salón de actos tuvieron lugar distintas ponencias y mesas redondas. Estos eventos fueron inaugurados por nuestro Director, D. David Espinosa Salas, junto al representante de la alcaldía de nuestra ciudad de Valdepeñas, D. Antonio Antonaya, y la Directora General de FP de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Dña. María Teresa Company González.

Tras esta breve inauguración, Dña. María Teresa Company González tomó la palabra y explicó algunas de las novedades que trae consigo la nueva Ley Orgánica de Formación Profesional que se aprobó el 23 de marzo de 2022 y que se implantará de manera progresiva en los próximos años. Esta nueva ley pretende convertir el sistema de formación profesional en una puerta a un empleo de calidad, capaz de responder con flexibilidad a los intereses y las expectativas de cualificación profesional de nuestros alumnos y  alumnas, así como a las demandas de los sectores productivos. Todo ello, teniendo como columna vertebral la FP Dual.

Después de esta ponencia hubo una pequeña pausa donde se ofreció un aperitivo elaborado por nuestro Departamento de Hostelería y Turismo. En ese momento, las empresas colaboradoras intercambiaron de manera distendida diversos puntos de vista sobre los cambios que plantea esta nueva Ley Orgánica.

Finalizada la pausa, se procedió con dos mesas redondas. En la primera, antiguos alumnos  y alumnas, que ya se han incorporado al mercado laboral, compartieron sus experiencias, destacando el papel tan importante que su formación en FP ha tenido en su vida profesional. Además, respondieron a numerosas preguntas planteadas por los asistentes.

En la segunda mesa redonda, representantes de empresas como Cojali, Tecnove CTK, Paradores, la Consejería de Agricultura, Agua y Desarrollo Rural de Castilla-La Mancha, Inve y Jesús Bárcenas, describieron las posibilidades de crecimiento que ofrece nuestra zona y la necesidad de incorporar personal cualificado debido a este crecimiento.

La jornada concluyó con varios grupos de Networking dirigidos por representantes de Agritrasa, Serigraf Sport, TRAGSATec, Tecnove CTK, Cojali y Felix Solis. En estos encuentros, nuestro alumnado, tanto el que en breve finalizará su FCT, como aquel que la realizará el próximo curso, tuvo la oportunidad de establecer un contacto directo con profesionales de diferentes sectores, conocer las demandas reales de empleo a corto plazo y explorar posibles colaboraciones. Todo ello en un ambiente completamente participativo que propició un espacio de identificación de sinergias, intercambio de ideas y oportunidades de cooperación.

Finalmente, estas semanas posteriores a la celebración de la Feria de FP han sido principalmente para obtener conclusiones de todo lo acontecido en estos últimos meses.

En primer lugar podemos asegurar que la feria fue todo un éxito y estamos orgullosos por la enorme implicación y sacrificio de todos los profesores y profesoras de los departamentos involucrados. Además, la gran afluencia de visitantes, la calidad de los Stands y la participación de todas las personas implicadas ha superado nuestras expectativas en todos los sentidos. Asimismo, ha quedado claro que el networking donde estudiantes, docentes y profesionales pudieron establecer contactos ha sido el punto fuerte de esta edición.

Aún así, también somos conscientes de que hay aspectos que mejorar y en los que debemos seguir trabajando de cara a la próxima edición para seguir creciendo y ofreciendo una experiencia aún más enriquecedora a nuestros alumnos y alumnas, así como a todas las empresas de la zona. Es por ello, que ya esperamos con entusiasmo la llegada del próximo curso y de la tercera edición de nuestra Feria de FP. Estamos seguros de que será un punto de reconocimiento y promoción de la Formación Profesional en nuestra comunidad educativa.

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Implantación del Ciclo Formativo de Desarrollo de Aplicaciones Web

El próximo curso académico 2023/2024 marcará el comienzo de una interesante nueva oferta educativa en el IES Gregorio Prieto. 

Nuestro departamento de Informática se enorgullece de anunciar la implantación del Ciclo Formativo de Desarrollo de Aplicaciones Web, un programa de Grado Superior diseñado para preparar a los estudiantes en el apasionante campo del desarrollo de aplicaciones informáticas relacionadas con entornos Web.

Este ciclo formativo de la familia profesional de la Informática y Comunicaciones brindará a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para desarrollar, implementar y mantener aplicaciones web con excelencia. Desde la programación en el lado del cliente y del servidor, teniendo muy presente el diseño de interfaces, hasta el despliegue de aplicaciones web y la gestión de bases de datos. Los estudiantes adquirirán una sólida formación en las tecnologías más relevantes y los estándares de calidad exigidos en el campo de las aplicaciones web.

Los módulos profesionales del primer año, que se impartirán durante el curso 2023/2024, incluyen:

  • Sistemas informáticos.
  • Bases de datos.
  • Programación.
  • Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información.
  • Entornos de desarrollo.
  • Formación y orientación laboral.

En el siguiente curso, 2024/2025, los estudiantes avanzarán al segundo año del ciclo, donde se impartirán los siguientes módulos profesionales:

  • Desarrollo web en entorno cliente.
  • Desarrollo web en entorno servidor.
  • Despliegue de aplicaciones web.
  • Diseño de interfaces web.
  • Proyecto de desarrollo de aplicaciones web
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en centros de trabajo.

El periodo de solicitud de admisión para este ciclo formativo estará abierto desde el 12 de junio hasta el 30 de junio de 2023. Las personas interesadas en conocer más detalles sobre los requisitos de acceso, las salidas profesionales o las cualificaciones profesionales asociadas pueden encontrar información adicional en el siguiente enlace: https://www.todofp.es/que-estudiar/loe/informatica-comunicaciones/des-aplicaciones-web.html

Nuestro centro se complace de ampliar su oferta educativa y de proporcionar a los estudiantes la oportunidad de formarse en un sector tan demandado y en constante evolución. Este nuevo ciclo formativo representa un paso más en nuestro compromiso de ofrecer una educación de calidad y preparar a los estudiantes para las necesidades del mercado laboral actual.

¡Prepárate para impulsar tu futuro en el mundo de las aplicaciones web! 🚀💻

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La Formación Profesional en la Región: Calidad Garantizada.

El viernes pasado, 5 de mayo, tuvo lugar en Cuenca un emotivo acto de clausura del V Campeonato Autonómico de Formación Profesional. En este evento, se rindió un merecido homenaje a todos los competidores, tutores, coordinadores, patrocinadores y todas las personas involucradas en la organización de esta edición del campeonato, quienes han demostrado un esfuerzo y dedicación excepcionales en los últimos meses.

Los Campeonatos Autonómicos de Formación Profesional, también conocidos como CLMSkills, se han convertido en uno de los eventos más destacados en el ámbito de la Formación Profesional en nuestra región. Estas competiciones eminentemente prácticas ponen a prueba los conocimientos y habilidades de los alumnos y alumnas en diferentes especialidades, conocidas como Skills. Además, son una oportunidad única para promover y difundir los estudios de Formación Profesional, al reunir a profesionales, profesores y estudiantes. Estos campeonatos se celebran cada dos años y sirven como antesala a la convocatoria nacional SpainSkills.

En esta edición, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes convocó treinta competiciones y tres modalidades de exhibición en tres sedes diferentes: Albacete, Ciudad Real y Guadalajara.

El IES Gregorio Prieto estuvo representado en siete modalidades, dejando su impronta en cada una de ellas.:

  • Juan Carlos Martín Zasco Moreno en la modalidad de Administración y Gestión .
  • Jorge Sánchez Navarro en la modalidad de Cocina.
  • Martín Antequera López en la modalidad de Electrónica.
  • Ana María Moreno-Arrones González-Albo en la modalidad de Escaparatismo.
  • Javier Cañada Espinosa en la modalidad de Instalaciones Eléctricas.
  • Blanca Villegas Rodríguez en la modalidad de Panadería.
  • Miguel Lillo Romero en la modalidad de TIC Administración de Sistemas en Red.

Nuestro centro educativo tuvo una destacada participación en dichas modalidades, alcanzando tres medallas de plata y una medalla de oro en las modalidades de Administración y Gestión, Cocina, TIC Administración de Sistemas en Red y Panadería. Además, nuestra medalla de oro en Panadería nos representará a nivel nacional en la competición SpainSkills.

El nivel de las competiciones fue extraordinario y nuestros alumnos y alumnas dieron lo mejor de sí en todo momento, dejando en alto el nombre de nuestro centro. Sus inquebrantables ganas de superación y su fuerte determinación se convirtieron en el motor que los impulsó a superar todos los obstáculos y a demostrar su excelente preparación en cada prueba.

Es imprescindible destacar el trabajo y la dedicación de todos nuestros competidores, quienes demostraron su compromiso y pasión en cada momento. Además, no podemos olvidar mencionar la coordinación impecable y el apoyo invaluable de los profesores y profesoras que los han tutorizado y guiado a lo largo de estos meses. Tanto competidores como tutores han invertido muchas horas de sacrificio y esfuerzo para preparar las pruebas de la mejor manera posible, compaginando sus responsabilidades académicas y personales.

Todo este esfuerzo ha dado frutos y merece un reconocimiento. Nuestros representantes en todas las modalidades han realizado un trabajo excepcional y deben sentirse muy orgullosos de su alto grado de implicación.

¡Enhorabuena por todo el trabajo realizado! Estamos seguros de que la experiencia vivida ha valido la pena y seguirá impulsando la importancia y el prestigio de la Formación Profesional en nuestro centro.

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