El Proyecto de Innovación en Formación Profesional 2026 «Aprender creando, aprender jugando», coordinado desde el I.E.S. Gregorio Prieto y cofinanciado por la Unión Europea, ha dado un nuevo e importante paso en su desarrollo. El profesorado participante, procedente de los 11 centros educativos implicados en el proyecto, ha realizado una visita a la empresa Optima. Diseño e Impresión, una experiencia que ha abierto una nueva y enriquecedora perspectiva sobre el trabajo que el alumnado deberá desarrollar a lo largo del proyecto.
Durante la visita, los responsables de Optima. Diseño e Impresión guiaron al equipo docente a través del proceso completo de producción de los componentes de un juego de mesa: desde el diseño gráfico de las cartas, pasando por la impresión, hasta las fases de corte, troquelado y la impresión y corte de tokens. Conocer de primera mano cada una de estas etapas ha permitido al profesorado comprender con profundidad las exigencias técnicas y los estándares de calidad que deben tenerse en cuenta a la hora de diseñar los componentes de los Juegos Serios que están desarrollando con su alumnado.
La experiencia ha resultado especialmente enriquecedora y ha supuesto una nueva visión del trabajo a realizar en el proyecto. Conocer el proceso productivo real ha dotado al profesorado de criterios concretos para orientar mejor al alumnado en las fases de diseño y prototipado, acercando el proyecto aún más a los entornos profesionales auténticos que caracterizan la Formación Profesional de calidad.
Esta visita se enmarca en la apuesta del proyecto por vincular el aprendizaje con la realidad empresarial, fomentando que tanto docentes como alumnado adquieran una visión integral del proceso de creación de un juego educativo: desde la idea inicial hasta el producto final. Un enfoque que refuerza el carácter innovador, práctico y orientado al mundo laboral que define a «Aprender creando, aprender jugando».
Este proyecto está cofinanciado por la Unión Europea, en el marco del compromiso con una Formación Profesional moderna, inclusiva y orientada al futuro.
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