Un nuevo hito en el desarrollo del Proyecto de Innovación en FP 2026 “Igualdad Digital a través de la Virtualización de un Centro de Procesamiento de Datos Educativo” (IDVCPDE): el alumnado del I.E.S. Gregorio Prieto ha llevado a cabo el montaje completo del armario rack destinado a albergar el Centro de Procesamiento de Datos virtualizado del proyecto.
Esta fase ha supuesto un ejercicio real de trabajo intermodular e interdisciplinar, en el que han colaborado de forma coordinada alumnos de dos familias profesionales del centro, tal y como contempla la filosofía del proyecto.
Ciclos de Electricidad y Electrónica
Los alumnos de los ciclos de Electricidad y Electrónica se han encargado de toda la parte de infraestructura física y eléctrica del armario rack, realizando las siguientes tareas:
- Montaje físico de los servidores en el armario rack
- Instalación y conexión del Sistema de Alimentación Ininterrumpida (SAI / UPS)
- Tendido y organización del cableado eléctrico y de alimentación
- Verificación de las conexiones y comprobación del correcto suministro eléctrico al equipo
Ciclos de Informática y Comunicaciones
Por su parte, los alumnos de los ciclos de Informática y Comunicaciones han asumido el montaje de los componentes hardware internos de los servidores, incluyendo:
- Instalación y configuración de los discos duros en los servidores
- Instalación y ampliación de módulos de memoria RAM
- Comprobación del correcto reconocimiento del hardware por el sistema
- Preparación de los servidores para la posterior fase de virtualización
El resultado ha sido un armario rack completamente ensamblado, cableado y operativo, listo para afrontar la siguiente fase del proyecto: la instalación del software de virtualización y el despliegue del CPD educativo. Una experiencia que ha permitido al alumnado afrontar un reto técnico real, aplicando los conocimientos de sus ciclos formativos en un proyecto con impacto directo en su centro.
Este proyecto está cofinanciado por la Unión Europea, en el marco de la convocatoria de Proyectos de Innovación en Formación Profesional 2026.
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