{"id":21864,"date":"2025-06-20T12:07:03","date_gmt":"2025-06-20T10:07:03","guid":{"rendered":"https:\/\/somosdelprieto.com\/?p=21864"},"modified":"2025-06-20T12:07:03","modified_gmt":"2025-06-20T10:07:03","slug":"proyecto-anual-de-historia-4o-eso-amarillo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/2025\/06\/20\/proyecto-anual-de-historia-4o-eso-amarillo\/","title":{"rendered":"Proyecto anual de Historia: 4\u00ba ESO amarillo"},"content":{"rendered":"\n

Durante el curso 2024-2025 el alumnado de 4\u00ba ESO  ha realizado un trabajo anual de la materia Geograf\u00eda e Historia. En este caso, contaban con dos opciones entre las que elegir: una primera, m\u00e1s te\u00f3rica y basada en el m\u00e9todo hist\u00f3rico; mientras la segunda acercaba al alumnado a la actualidad con la opci\u00f3n de crear memes de tem\u00e1tica hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

En la primera de estas opciones han debido consultar webgraf\u00eda o bilbiograf\u00eda, creando una peque\u00f1a \u201cinvestigaci\u00f3n\u201d de la historia de un tema que les llamase la atenci\u00f3n. De manera variada, han presentado la evoluci\u00f3n de las armas, el f\u00fatbol o la literatura. Otros alumnos y alumnas se han basado en el maquillaje o la moda, como pasiones que tienen en la actualidad. Esta primera propuesta les ayuda a conocer que la historia est\u00e1 presente en todos los \u00e1mbitos de la vida diaria.<\/p>\n\n\n\n

La segunda opci\u00f3n como ya adelant\u00e1bamos, se trataba de hacer un \u201cresumen\u201d del temario de la Historia del mundo contempor\u00e1neo a trav\u00e9s de memes. Esta opci\u00f3n juega con la creatividad y humor del alumnado. El objetivo de este trabajo es que comprendan que podemos estudiar la historia desde otro m\u00e9todo, no solo el memor\u00edstico.<\/p>\n\n\n\n

En ambos casos, destacamos el uso de las TIC como base, promoviendo de este modo el empoderamiento digital del alumnado, muy importante en la Competencia digital. Del mismo modo, ha sido un trabajo con revisiones trimestrales, haci\u00e9ndoles ver la importancia de la organizaci\u00f3n, del trabajo pausado y el disfrute de materias como Historia.<\/p>\n\n\n\n

Enhorabuena al alumnado del grupo de 4\u00ba Amarillo por sus resultados. A continuaci\u00f3n, pod\u00e9is ver algunas partes de sus proyectos.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/youtu.be\/DpxExdEvQP0<\/a><\/p>\n\n\n\n

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