{"id":18970,"date":"2024-06-20T18:52:46","date_gmt":"2024-06-20T16:52:46","guid":{"rendered":"https:\/\/somosdelprieto.com\/?p=18970"},"modified":"2024-12-10T09:30:33","modified_gmt":"2024-12-10T08:30:33","slug":"realidad-virtual-y-el-mundo-del-automovil-todo-ello-en-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/2024\/06\/20\/realidad-virtual-y-el-mundo-del-automovil-todo-ello-en-ingles\/","title":{"rendered":"Realidad virtual y el mundo del autom\u00f3vil todo ello en Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n

Para finalizar este curso, Estrella, docente de Ingl\u00e9s de 1\u00baGS Automoci\u00f3n, ha decidido poner en marcha una situaci\u00f3n de aprendizaje que ya dise\u00f1\u00f3 y llev\u00f3 a cabo el pasado curso. Es una actividad que trabaja al un\u00edsono con materias espec\u00edficas del ciclo como Elementos amovibles.<\/p>\n\n\n\n

En ella el alumnado recibe un mensaje de una compa\u00f1\u00eda que desea saber qu\u00e9 ventajas tiene la realidad virtual en el dise\u00f1o de autom\u00f3viles y adem\u00e1s desean que se les justifique con un prototipo dise\u00f1ado por el alumnado. <\/p>\n\n\n\n

As\u00ed todo tiene que comenzar por la investigaci\u00f3n a trav\u00e9s de textos escritos o v\u00eddeos relacionados con la utilizaci\u00f3n de la realidad virtual en el dise\u00f1o de veh\u00edculos, para poder justificar las ventajas. Luego se tiene que preparar una presentaci\u00f3n correctamente estructurada utilizando diversas herramientas online y poniendo en pr\u00e1ctica contenido aprendido en el aula, para concluir, el producto final tiene dos partes, un mail formal y un v\u00eddeo preparado con Croma. Toda esta primera parte se lleva a cabo en el Aula del Futuro de nuestro IES, desarrollando las distintas fases en los distintos espacios, explora, debate, investiga, interact\u00faa y crea. <\/p>\n\n\n\n

Luego viene la segunda parte del proyecto relacionada con la Realidad Virtual se lleva a cabo en el Aula Ateca. Este a\u00f1o, esta parte de la situaci\u00f3n de aprendizaje se ha podido llevar acabo gracias a la ayuda de nuestro alumnado de 2\u00ba SMR que realiza sus FCT en nuestro IES, Guillermo del Fresno y Jos\u00e9 Garc\u00eda- Abadillo y a la colaboraci\u00f3n de nuestro compa\u00f1ero Manuel Jos\u00e9 Abaldea, docente de nuestro IES y coordinador de nuestra Aula Ateca.<\/p>\n\n\n\n

En este espacio Ateca, se comienza explicando el correcto uso de las gafas de realidad virtual y luego se pasa a la parte de la realizaci\u00f3n de prototipos gracias al fabuloso material del que disponemos en este aula.<\/p>\n\n\n\n

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