{"id":1564,"date":"2020-07-20T13:38:24","date_gmt":"2020-07-20T11:38:24","guid":{"rendered":"https:\/\/somosdelprieto.com\/?page_id=1564"},"modified":"2023-05-25T10:05:31","modified_gmt":"2023-05-25T08:05:31","slug":"eso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/estudios\/eso\/","title":{"rendered":"ESO"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"539\" src=\"https:\/\/somosdelprieto.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/eso.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-744\" srcset=\"https:\/\/somosdelprieto.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/eso.jpg 960w, https:\/\/somosdelprieto.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/eso-300x168.jpg 300w, https:\/\/somosdelprieto.com\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/eso-768x431.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 767px) 89vw, (max-width: 1000px) 54vw, (max-width: 1071px) 543px, 580px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>JORNADA VIRTUAL DE PUERTAS ABIERTAS (5 DE FEBRERO DE 2021)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"900\" height=\"550\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/DheUqzYSTis\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>T\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n secundaria obligatoria.<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Para obtener el t\u00edtulo de graduado en Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria ser\u00e1 necesaria la superaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n final, as\u00ed como una calificaci\u00f3n final de dicha etapa igual o superior a 5 puntos sobre 10. La calificaci\u00f3n final de educaci\u00f3n secundaria obligatoria se deducir\u00e1 de la siguiente ponderaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Con un peso del 70%, la media de las calificaciones num\u00e9ricas obtenidas en cada una de las materias cursadas en educaci\u00f3n secundaria obligatoria.<\/li><li>Con un peso del 30%, la nota obtenida en la prueba de evaluaci\u00f3n final de educaci\u00f3n secundaria obligatoria.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Prueba de evaluaci\u00f3n final de etapa<\/strong>. Al finalizar el cuarto curso, los alumnos realizar\u00e1n una evaluaci\u00f3n final individualizada por la opci\u00f3n de ense\u00f1anzas acad\u00e9micas o por la de ense\u00f1anzas aplicadas, por la que se comprobar\u00e1 el logro de los objetivos de la etapa y grado de adquisici\u00f3n de las competencias correspondientes. Podr\u00e1n presentarse a esta evaluaci\u00f3n aquellos alumnos que hayan obtenido bien evaluaci\u00f3n positiva en todas las materias o bien negativa en m\u00e1ximo de dos materias siempre que no sean simult\u00e1neamente Lengua y Matem\u00e1ticas. La superaci\u00f3n de esta evaluaci\u00f3n requerir\u00e1 una calificaci\u00f3n igual o superior a 5 puntos sobre 10.Los alumnos podr\u00e1n realizar la evaluaci\u00f3n final por cualquiera de las dos opciones de ense\u00f1anzas, acad\u00e9micas o aplicadas, con independencia de la opci\u00f3n cursada en 4\u00ba curso de ESO, o por ambas opciones en la misma convocatoria.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Competencias clave.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Las competencias clave, desde el proceso de ense\u00f1anza, son aquellos conocimientos, destrezas y actitudes necesarios para que una persona alcance su desarrollo personal, escolar y social. Estas competencias las alcanza el alumnado a trav\u00e9s del curr\u00edculo formal, de las actividades no formales y de las distintas situaciones a las que se enfrenta en el d\u00eda a d\u00eda, tanto en la escuela, como en casa o en la vida social. La competencia la demuestra el alumnado cuando es capaz de actuar, de resolver, de producir o de transformar la realidad a trav\u00e9s de las tareas que se le proponen. La competencia, desde el doble proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje, se adquiere y mejora a lo largo de la vida en un proceso que puede ser secuenciado y valorado en las distintas fases de la secuencia. A las competencias establecidas por el MEC se a\u00f1ade la \u201ccompetencia emocional\u201d hasta alcanzar nueve competencias que son estables en todas las etapas, aunque su contenido var\u00eda en funci\u00f3n del nivel de desarrollo del alumno o la alumna. Estas son:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>a. Competencia en comunicaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica.<br>b. Competencia matem\u00e1tica.<br>c. Competencia en el conocimiento y la interacci\u00f3n con el mundo f\u00edsico.<br>d. Tratamiento de la informaci\u00f3n y competencia digital.<br>e. Competencia social y ciudadana.<br>f. Competencia cultural y art\u00edstica.<br>g. Competencia para aprender a aprender.<br>h. Autonom\u00eda e iniciativa personal.<br>i. Competencia emocional.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Las materias optativas s\u00f3lo podr\u00e1n ser impartidas a un n\u00famero m\u00ednimo de, al menos, 10 alumnos. Con car\u00e1cter excepcional, se podr\u00e1n impartir estas materias a grupos con un n\u00famero inferior de alumnos al establecido con car\u00e1cter general siempre que as\u00ed se establezca en un compromiso singular suscrito por el centro docente y la Consejer\u00eda. En 4\u00ba curso el alumno debe elegir tres de las materias seleccionadas con un asterisco.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Promoci\u00f3n.<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>1. Al finalizar cada uno de los cursos y como consecuencia del proceso de evaluaci\u00f3n, el equipo docente tomar\u00e1 las decisiones correspondientes sobre la promoci\u00f3n del alumnado. La decisi\u00f3n de promoci\u00f3n ser\u00e1 adoptada de forma colegiada por el conjunto de profesores que imparte su docencia a la alumna y al alumno respectivos con el asesoramiento del o de la responsable de orientaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>2. El alumnado promocionar\u00e1 de curso cuando haya superado todas las materias cursadas o tengan evaluaci\u00f3n negativa en dos materias como m\u00e1ximo, que no sean lengua y matem\u00e1ticas de forma simult\u00e1nea. Repetir\u00e1n curso cuando tengan evaluaci\u00f3n negativa en tres o m\u00e1s materias o en dos materias si son lengua y matem\u00e1ticas de forma simult\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n<p>De forma excepcional podr\u00e1 autorizarse la promoci\u00f3n de un alumno con evaluaci\u00f3n negativa en dos materias que sean lengua y matem\u00e1ticas de forma simult\u00e1nea cuando el equipo docente considere que el alumno o la alumna puede seguir con \u00e9xito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de recuperaci\u00f3n y que la promoci\u00f3n beneficiar\u00e1 su evoluci\u00f3n acad\u00e9mica, y siempre que se apliquen al alumno o alumna las medidas de atenci\u00f3n educativa propuesta en el consejo orientador.<\/p>\n\n\n\n<p>Podr\u00e1 tambi\u00e9n autorizarse de forma excepcional la promoci\u00f3n de un alumno con evaluaci\u00f3n negativa en tres materias cuando se den conjuntamente las siguientes condiciones:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>que dos de las materias con evaluaci\u00f3n negativa no sean simult\u00e1neamente las de lengua y matem\u00e1ticas.<\/li><li>que el equipo docente considere que la naturaleza de las materias con evaluaci\u00f3n negativa no impide al alumno seguir con \u00e9xito el curso siguiente, que tiene expectativas favorables de recuperaci\u00f3n y que la promoci\u00f3n beneficiar\u00e1 su evoluci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/li><li>que se apliquen al alumno las medidas de atenci\u00f3n educativa propuestas en el consejo orientador.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>3. El alumno y la alumna podr\u00e1n repetir el mismo curso una sola vez y dos veces como m\u00e1ximo dentro de la etapa. Cuando esta segunda repetici\u00f3n deba producirse en tercero o cuarto curso tendr\u00e1 derecho a permanecer en r\u00e9gimen ordinario cursando educaci\u00f3n secundaria obligatoria hasta los 19 a\u00f1os de edad cumplidos en el a\u00f1o natural en el que finalice el curso. Excepcionalmente podr\u00e1 repetir una segunda vez en cuarto curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;<strong>Horario semanal<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong><br><\/strong><strong>MATERIAS<\/strong><\/td><td><strong>1\u00ba ESO<\/strong><\/td><td><strong>2\u00baESO<\/strong><\/td><td><strong>3\u00baESO<\/strong><\/td><td><strong>4\u00baESOACAD<\/strong><br>(<strong>B)<\/strong><\/td><td><strong>4\u00baESOAPLIC.<\/strong><br><strong>(A)<\/strong><\/td><\/tr><tr><td><strong>HORAS SEMANALES<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Geograf\u00eda e Historia<\/td><td>4<\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><\/tr><tr><td>Educaci\u00f3n f\u00edsica<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>Lengua castellana y literatura<\/td><td>5<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><\/tr><tr><td>Ingl\u00e9s<\/td><td>4\/6<\/td><td>4\/6<\/td><td>3\/5<\/td><td>4\/6<\/td><td>4\/6<\/td><\/tr><tr><td>Matem\u00e1ticas <\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><\/tr><tr><td>Religi\u00f3n <\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><\/tr><tr><td>Biolog\u00eda y geolog\u00eda<\/td><td>3<\/td><td>&#8211;<\/td><td>3<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>F\u00edsica y qu\u00edmica<\/td><td>&#8211;<\/td><td>3<\/td><td>3<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>Tecnolog\u00eda y Digitalizaci\u00f3n<\/td><td>2<\/td><td><\/td><td>2<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td><br>Educaci\u00f3n en Valores C\u00edvicos y \u00c9ticos<\/td><td>&#8211;<\/td><td>2<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>Educaci\u00f3n pl\u00e1stica, Visual y Audiovisual<\/td><td><\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>&#8211;<\/td><td><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>M\u00fasica<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>Tecnolog\u00eda de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td><\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>Lat\u00edn<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td>Espec\u00edficas<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>2<\/td><td>4<\/td><td>4<\/td><\/tr><tr><td>Troncales de opci\u00f3n<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><td>6<\/td><td>6<\/td><\/tr><tr><td>Tutor\u00eda<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><td>1<\/td><td>&#8211;<\/td><td>&#8211;<\/td><\/tr><tr><td><strong>TOTALES<\/strong><\/td><td><strong>30\/32<\/strong><\/td><td><strong>30\/32<\/strong><\/td><td><strong>30\/32<\/strong><\/td><td><strong>30\/32<\/strong><\/td><td><strong>30\/32<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Espec\u00edficas:<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1\u00ba de ESO:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Proyectos de Artes pl\u00e1sticas y Visuales.<\/li><li>Taller de Emprendimiento y Finanzas Personales.<\/li><li>Franc\u00e9s.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2\u00ba de ESO:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Franc\u00e9s.<\/li><li>Cultura cl\u00e1sica.<\/li><li>Desarrollo digital.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3\u00ba de ESO:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Franc\u00e9s.<\/li><li>Emprendimiento, Sostenibilidad y Consumo Responsable.<\/li><li>M\u00fasica Activa, Movimiento y Folclore.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">4\u00ba ESO Materias de opci\u00f3n (3 h) y optativas (2 h)<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Elegir<\/strong> entre<strong> itinerario<\/strong> acad\u00e9mico (B) o aplicado (A).<\/li><li><strong>4\u00ba ESO Materias de opci\u00f3n (3 h), elegir una materia de cada bloque seg\u00fan itinerario<\/strong> acad\u00e9micas (B) o aplicadas(A) :<ul><li>Ense\u00f1anzas Acad\u00e9micas (matem\u00e1ticas B). Elegir una materia de opci\u00f3n de cada bloque:<ul><li><strong>Bloque<\/strong> <strong>1:<\/strong> F\u00edsica y qu\u00edmica o Econom\u00eda y Emprendimiento.<\/li><li><strong>Bloque 2<\/strong>: Tecnolog\u00eda o Franc\u00e9s<\/li><li><strong>Bloque<\/strong> <strong>3:<\/strong> Digitalizaci\u00f3n o Biolog\u00eda<\/li><\/ul><\/li><li>Ense\u00f1anzas Aplicadas (matem\u00e1ticas A) Elegir una materia de opci\u00f3n de cada bloque:<ul><li><strong>Bloque<\/strong> <strong>1<\/strong>: Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Personal y Profesional (FOPP) o Franc\u00e9s<\/li><li><strong>Bloque<\/strong> <strong>2<\/strong>: M\u00fasica o Econom\u00eda y Emprendimiento.<\/li><li><strong>Bloque<\/strong> <strong>3<\/strong>: Lat\u00edn o Expresi\u00f3n Art\u00edstica o Digitalizaci\u00f3n.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><li><strong>4\u00ba ESO Materias optativas (2 h), elegir una materia de cada bloque seg\u00fan itinerario<\/strong> acad\u00e9micas (B) o aplicadas(A) :<ul><li>Ense\u00f1anzas Acad\u00e9micas (matem\u00e1ticas B). Elegir una entre: Cultura Cient\u00edfica o Tecnolog\u00eda Rob\u00f3tica.<\/li><li>Ense\u00f1anzas Aplicadas (matem\u00e1ticas A). Elegir una entre: Cultura Cl\u00e1sica o Filosof\u00eda.<\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Os dejamos un v\u00eddeo con el <strong>calendario de aplicaci\u00f3n <\/strong>de la LOMLOE<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Calendario de implantaci\u00f3n de la LOMLOE\" width=\"525\" height=\"295\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/XOb_m_aPFhw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Y aqu\u00ed os mostramos las <strong>principales novedades<\/strong> que introduce esta ley en los estudios de ESO:<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:0858809f-5e10-4e79-98a6-9aa80e1f5baf\/modificaciones-educacion-secundaria.jpg\">https:\/\/www.educacionyfp.gob.es\/dam\/jcr:0858809f-5e10-4e79-98a6-9aa80e1f5baf\/modificaciones-educacion-secundaria.jpg<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JORNADA VIRTUAL DE PUERTAS ABIERTAS (5 DE FEBRERO DE 2021) T\u00edtulo de Graduado en Educaci\u00f3n secundaria obligatoria. 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La calificaci\u00f3n final de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/estudios\/eso\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abESO\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":278,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1564","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1564"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15120,"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564\/revisions\/15120"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/somosdelprieto.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}