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<\/figure><\/div>\n\n\n\nLa Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Juventud y Deportes es consciente y sensible a la escasa actividad f\u00edsica y los h\u00e1bitos poco saludables que se observan durante la infancia y la adolescencia. \u00c9stos no s\u00f3lo son peligrosos para la Salud sino que conllevan una baja forma f\u00edsica y una menor autoestima, que en edad escolar pueden derivar en un menor rendimiento acad\u00e9mico y finalmente en el abandono educativo temprano.<\/p>\n\n\n\n
Por ello, junto con la pr\u00e1ctica regular de actividad f\u00edsica, debemos impulsar e incorporar como h\u00e1bitos saludables, entre otros: la alimentaci\u00f3n equilibrada, la higiene personal y postural, pautas para la realizaci\u00f3n de actividad f\u00edsica saludable, nociones de primeros auxilios ante accidentes producidos durante la pr\u00e1ctica de actividad f\u00edsico-deportiva, la prevenci\u00f3n en el consumo de sustancias adictivas, etc., que permitan construir unos cimientos lo suficientemente adecuados como para llegar a la vida adulta sanos y poder disfrutar de una vida plena.<\/p>\n\n\n\n
Diferentes investigaciones y evidencias te\u00f3rico-pr\u00e1cticas demuestran que, para lograr, dentro la comunidad educativa, un cambio de cultura con relaci\u00f3n a los h\u00e1bitos que conducen al desarrollo de una vida saludable en todas sus vertientes, se considera necesario actuaciones mantenidas durante un periodo m\u00ednimo de tres cursos escolares consecutivos.<\/p>\n\n\n\n
Nuestro Proyecto Escolar Saludable dise\u00f1ado por nuestro Departamento de Educaci\u00f3n F\u00edsica buscaimplicar la participaci\u00f3n de toda la Comunidad Educativa mediante diez programas:<\/p>\n\n\n\n
- Programa I: Educaci\u00f3n Deportiva.<\/li>
- Programa III: Evaluaci\u00f3n de la condici\u00f3n f\u00edsica y h\u00e1bitos saludables.<\/li>
- Programa IV: Desplazamiento activo al centro.<\/li>
- Programa V: Deporte en familia.<\/li>
- Programa VI: H\u00e1bitos saludables<\/li>
- Programa VII: Recreos con actividad f\u00edsico-deportiva organizada.<\/li>
- Programa VIII: Actividades f\u00edsico-deportivas complementarias.<\/li>
- Programa IX: Actividades f\u00edsico-deportivas extracurriculares.<\/li>
- Programa X: Uso de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC\u00b4S)<\/li><\/ul>\n\n\n\n
En nuestro centro, IES GREGORIO PRIETO, estamos muy concienciados con la importancia de la creaci\u00f3n de h\u00e1bitos saludables desde edades muy tempranas, por ello apostamos por este PROYECTO ESCOLAR SALUDABLE y nos implicamos en el desarrollo y puesta en pr\u00e1ctica de multitud de actividades f\u00edsico-deportivas y recreativas; dentro de nuestro centro, fuera del mismo, con alumnos y con familias.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Blog del proyecto La Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deportes, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Juventud y Deportes es consciente y sensible a la escasa actividad f\u00edsica y los h\u00e1bitos poco saludables que se observan durante la infancia y la adolescencia. \u00c9stos no s\u00f3lo son peligrosos para la Salud sino que conllevan una … <\/p>\n